1. Bộ Giáo dục & Đào tạo. (2:31 10/6/2022). Đề nghị tăng cường thực hiện công tác định hướng nghề nghiệp trên cơ sở nhu cầu của thị trường. https://moet.gov.vn/bovoinguoidan/Pages/hoi-dap.aspx?ItemID=7269
2. Bùi, Thị Thanh Nhàn. (2020). Một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông quận 7, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 1 tháng 5/2020, tr 16-20. 3. (8:56 12/6/2022). Cổng thông tin điện tử tỉnh Tuyên Quang.
https://tuyenquang.gov.vn/noidung/tintuc/Pages/chi-tiet-tin-tuc.aspx? ItemID=21225&l=Tintuc
4. Đại biểu nhân dân. (20:21 13/6/2022). Tọa đàm “Hướng nghiệp trong thời kỳ chuyển đổi số”. https://daibieunhandan.vn/Giao-duc--Y-te1/Toa-dam-Huong- nghiep-trong-thoi-ky-chuyen-doi-so-i264038/
5. (15:00 13/6/2022). Hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông chỉ ở mức hoàn thành. Cổng thông tin điện tử Chính phủ Trang Thành phố Hồ Chí
Minh. https://tphcm.chinhphu.vn/huong-nghiep-trong-nha-truong-pho-thong-
6. Hoàng Trang. (2020). Quản lí hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại các trung tâm kĩ thuật tổng hợp - hướng nghiệp. Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 2 tháng 5/2020, tr 222-225.
7. Huỳnh, Văn Sơn. (2017). Tâm lý học hướng nghiệp. Nhà xuất bản: Đại học Sư phạm Tp. HCM.
8. Lê, Thị Mến. (2014). Thực trạng hoạt động hướng nghiệp ở một số trường
trung học phổ thông tại quận Tân Phú, TP. Hồ Chí Minh. Khóa luận tốt
nghiệp đại học, Đại học Sư phạm Tp. HCM.
9. Ngọc Linh. (20:18 10/6/2022). Hướng nghiệp vẫn là một câu chuyện dài.
Tạp chí Con số Sự kiện. https://consosukien.vn/huong-nghiep-van-la-mot-
cau-chuyen-dai.htm.
10. Nguyễn, Thị Ánh Tuyết. (2011). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp ở các trường THPT Quận 12 - Tp. HCM. Luận văn Thạc sĩ Giáo dục chuyên ngành Quản lý Giáo dục, Đại học Sư phạm Tp. HCM. 11. Nguyễn, Thanh Hà. (6:23 11/6/2022). Đẩy mạnh công tác giáo dục hướng
nghiệp, phân luồng trong giáo dục gắn với nhu cầu của xã hội. Tạp chí Mặt
trận. http://m.tapchimattran.vn/van-hoa-xa-hoi/day-manh-cong-tac-giao-duc-
huong-nghiep-phan-luong-trong-giao-duc-gan-voi-nhu-cau-cua-xa-hoi- 42767.html.
12. Nguyễn, Thị Thanh Ly. (2020). Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục
hướng nghiệp tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn quận 1, Thành phố Hồ Chí Minh. Khóa luận tốt nghiệp đại học, Đại học Sư phạm Tp.
HCM.
13. Nguyễn, Thị Trang. (2021). Vai trò của cha mẹ trong việc định hướng nghề
nghiệp của các gia đình làng nghề tại xã La Phù, huyện Hoài Đức, Thành phố Hà Nội. Luận văn Thạc sỹ Xã hội học, Đại học Công Đoàn.
14. Nguyễn, Văn Lê (2004). Đề tài KX-05-09: Giáo dục phổ thông và hướng nghiệp- nền tảng để phát triển nguồn nhân lực đi vào công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Công trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, Hà Nội. 15. Phạm, Ngọc Trân. (2011). Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động
phố Hồ Chí Minh. Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý
Giáo dục, Đại học Sư phạm Tp. HCM.
16. Trần, Quang Anh Minh, Võ, Lê Phú Hương, Đào, Huỳnh Minh Ân, Lê, Thị Phương Thúy. (2020). Mức độ hiểu biết về hoạt động tư vấn hướng nghiệp của học sinh tại trường trung học phổ thông Nguyễn Văn Linh, quận 8, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt kì 1 tháng 5/2020, tr 279-283. 17.https://thegioiluat.vn/phap-luat/thong-tu-31-tt-1981-huong-dan-quyet-dinh- cua-hoi-dong-chinh-phu-ve-cong-tac-huong-nghiep-trong-nha-truong-pho- thong-va-su-dung-hop-ly-hoc-sinh-pho-thong-tot-ngh-24940/ 18.https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Lao-dong-Tien-luong/Quyet-dinh-522- QD-TTg-2018-Giao-duc-huong-nghiep-va-dinh-huong-phan-luong-hoc-sinh- pho-thong-382053.aspx?v=d