8. Bố cục của đề tài
2.4.1.Kết quả đạt được
2.4. Kết quả thực thi chính sách đào tạo bồi dƣỡng cán bộ, công chức là
2.4.1.Kết quả đạt được
Có thể thấy dưới sự chỉ đạo, lãnh đạo của UBND huyện Mang Yang, quá trình thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng CB,CC là người DTTS giai đoạn 2016 – 2020 đã chủ động bám sát kế hoạch, mục tiêu đã đề ra. Qua đó, đạt được những
kết quả nổi bật như sau:
Một là trên cơ sở bám sát chủ trương của Đảng, Quyết định của Thủ tướng Chính phủ, Nghị quyết của Tỉnh ủy cũng như các Đề án, Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CB,CC… UBND huyện Mang Yang cùng các cơ quan tham mưu đã kịp thời xây dựng Đề án, Kế hoạch về đào tạo, bồi dưỡng CB,CC nói chung và đào tạo, bồi dưỡng CB,CC người DTTS nói riêng áp dụng trên địa bàn huyện. Hơn nữa các văn bản của huyện đưa ra đều phù hợp với yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực cho từng giai đoạn phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước. Trong quá trình thực hiện các cơ quan/đơn vị đều bám sát các văn bản chỉ đạo của cấp trên đảm bảo tiến độ thực hiện cũng như các mục tiêu đã đề ra.
Hai là thông qua Đề án, Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng theo giai đoạn đã được phê duyệt, UBND huyện Mang Yang đã quan tâm chỉ đạo các cơ quan/đơn vị cấp xã/huyện chủ động xây dựng được các kế hoạch, chương trình mang tính cụ thể đến các bộ phận chuyên trách. Hơn nữa, thông qua phân công nhiệm vụ r ràng, công tác thực hiện và phối hợp giữa các cơ quan/đơn vị có liên quan, các cơ sở đào tạo được đảm bảo tính chặt chẽ, đồng bộ. Kết quả bước đầu cho thấy việc tổ chức thực thi chính sách đào tạo, bồi dưỡng CB,CC người DTTS trên địa bàn huyện đã xây dựng được đội ngũ CB,CC đáp ứng được các yêu cầu về tiêu chuẩn vị trí việc làm chuyên trách; đáp ứng kịp thời nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao của huyện cũng như yêu cầu của chương trình Cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2011- 2022.
Ba là chính sách đào tạo, bồi dưỡng CB,CC người DTTS trên địa bàn huyện Mang Yang đã được triển khai thực hiện tuân theo quy trình cụ thể. Quy trình đầy đủ các bước cần có giúp cho công tác đào tạo, bồi dưỡng đi đúng hướng và đạt được hiệu quả cao. Hơn nữa, đội ngũ CB,CC tham gia đào tạo, bồi dưỡng chấp hành nghiêm túc các quy định cũng như yêu cầu của chính sách. Qua đó mang lại kết quả 100% CB,CC sau khi cử đi đào tạo, bồi dưỡng đã hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập, công tác, đảm bảo được các tiêu chuẩn, điều kiện để quy hoạch , bổ nhiệm cán bộ, đáp ứng cơ cấu vị trí việc làm đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Bốn là các chương trình, nội dung đào tạo, bồi dưỡng đã có sự kết hợp hài hòa giữa nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của cá nhân CB,CC với nhu cầu của cơ
quan/đơn vị. Thông qua thực hiện đào tạo, bồi dưỡng góp phần nâng cao kiến thức, kỹ năng; trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cũng như năng lực của CB,CC. Theo đó, từng bước đẩy mạnh hoạt động xây dựng bộ máy tổ chức tại địa phương ngày càng vững mạnh. Mặt khác, nội dung, chương trình đào tạo, bồi dưỡng đã tập trung đào tạo bồi dưỡng theo vị trí việc làm. Có sự kết hợp giữa học lý thuyết và thực hành nên quá trình học không bị nhàm chán. Kết qua đào tạo, bồi dưỡng qua các nội dung cụ thể như sau:
+ Đào tạo, bồi dưỡng trình độ chuyên môn: UBND huyện đã cử đi học sau Đại học, trình độ Thạc sỹ cho 1 người; đào tạo chuyên môn trình độ Đại học 27 người; chuyên môn trình độ trung cấp cho 17 người; bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán bộ lãnh đạo cấp phòng cho 36 người. Qua đó góp phần nâng cao năng lực đảm nhiệm của đội ngũ CB,CC người DTTS, tỷ lệ hoàn thành tốt công việc cũng như đảm bảo yêu cầu trong tình hình mới ngày càng tăng.
+ Đào tạo, bồi dưỡng trình độ LLCT: Huyện Mang Yang đã cử cử đi học cao cấp LLCT cho 4 người, trung cấp LLCT cho 30 người. Thông qua học tập bồi dưỡng LLCT giúp đội ngũ CB,CC người DTTS tại Mang Yang hiểu r hơn các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, đồng thời nâng cao nhận thức của CB,CC về sự nghiệp cách mạng.
+ Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng QLNN: Huyện Mang Yang đã cử đi bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng QLNN ngạch chuyên viên cao cấp cho 01 người; ngạch chuyên viên chính cho 19 người; ngạch chuyên viên cho 35 người. Qua đó đã bổ sung, cập nhật những kiến thức về nền hành chính nhà nước, cách thức và phương pháp QLNN cũng như nội dung QLNN trên các lĩnh vực cho đội ngũ CB,CC người DTTS trên địa bàn huyện. Góp phần cải cách nền hành chính minh bạch và nâng cao hiệu quả quản lý cho đội ngũ CBCC nói chung.
+ Đào tạo, bồi dưỡng Tin học, Ngoại ngữ: Trong giai đoạn 2016 – 2020, UBND huyện đã khuyến khích, tạo điều kiện đào tạo, bồi dưỡng trình độ cử nhân về tin học cho 1 người; cấp chứng chỉ tin học văn phòng cho 40 người, chứng chỉ ngoại ngữ (Tiếng Anh) cho 36 người. Qua đó đã xây dựng đội ngũ CB,CC người DTTS ngày càng chuyên nghiệp và hòa nhập với xu hướng hội nhập quốc tế
Năm là công tác đánh giá sau đào tạo được thực hiện nghiêm túc, thu về được những nhận x t, ý kiến phản hồi mang tính thực tế, khách quan từ đội ngũ CB,CC tham gia đào tạo và các thủ trưởng/quản lý cơ quan/đơn vị sử dụng CB,CC đã đào tạo. Thông qua đó, UBND huyện và các cơ quan tham mưu nắm bắt được hiệu quả của chính sách đào tạo, bồi dưỡng, lưu ý những vấn đề còn hạn chế. Từ đó đưa ra giải pháp khắc phục và xây dựng định hướng đào tạo, bồi dưỡng trong giai đoạn đào tạo sau.