chất lượng hiệu quả hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay:
Xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp kết hợp chặt chẽ với các công tác khác như công tác giáo dục, tuyên truyền cổ động, các hoạt động ngoại khoá, tiến hành công tác Đảng, công tác chính trị trong mỗi đơn vị. Kết quả của những hoạt động này sẽ tạo điều kiện, cơ sở cho các hoạt động của phong trào. Những hoạt động có nhiều nội dung, hình thức, phương pháp khác nhau sẽ tăng thêm năng lực hoạt động của chủ thể.
Sự phối kết hợp phải được tiến hành thường xuyên và liên tục, tiến hành một cách toàn diện; khuyến khích, động viên được mọi học viên trong đơn vị tham gia nhưng cần tập trung chú ý vào việc kết hợp giữa tổ chức hướng dẫn, duy trì, điều hành hoạt động với việc phân công, giao nhiệm vụ một cách cụ thể, kịp thời. Đây là yêu cầu quan trọng, cần thiết giúp cho chủ thể hoạt động luôn có được những đánh giá, chủ động rút kinh nghiệm kịp thời để nâng cao chất lượng, hiệu quả của những hoạt động tiếp theo.
Bên cạnh đó, cần phải tiến hành tổ chức các hoạt động trong đơn vị tạo ra khí thế sôi nổi, đạt hiệu quả cao về mặt tinh thần và hành động, tạo điều kiện cho việc xây dựng đơn vị vững mạnh về mọi mặt, tạo ra cơ sở để hoạt
động phong trào xây dựng môi trường Xanh - sạch - đẹp được tiến hành có chất lượng và đạt hiệu quả cao.
Phối hợp và phát huy kết quả các hoạt động khác để nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị cần tập trung vào các biện pháp sau:
Một là, thường xuyên duy trì và phối hợp chặt chẽ các hoạt động giáo dục tuyên truyền cổ động về hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở mỗi đơn vị.
Duy trì thường xuyên hoạt động này sẽ tạo điều kiện để học viên có thể thường xuyên tiếp xúc với những hoạt động của phong trào. Hình thức tuyên truyền cổ động chủ yếu là thông qua hệ thống panô, khẩu hiệu. Những khẩu hiệu thường được sử dụng như: "Quyết tâm xây dựng đơn vị chính quy, tiên tiến, mẫu mực", ở nhà bếp là khẩu hiệu "Làm đâu gọn đấy, đứng dậy sạch ngay". Cũng có thể tuyên truyền qua hệ thống báo tường, bảng tin của mỗi đơn vị, thông qua các buổi diễn đàn, mạn đàm với nội dung học viên với trách nhiệm xây dựng đơn vị gắn với xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp.
Do vậy, Đảng uỷ, chỉ huy các đơn vị, đặc biệt là đối với các Chính trị viên đại đội (lớp) cần phải có kế hoạch cụ thể tạo điều kiện cho các học viên tham gia vào các hoạt động tuyên truyền cổ động để mỗi học viên nâng cao tinh thần trách nhiệm trong hoạt động phong trào xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp.
Hai là, kết hợp chặt chẽ với địa phương và các đơn vị bạn, góp phần cỉa tạo môi trường khu vực, xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp. Ttập trung trước hết vào vấn đề giao thông, giải quyết vấn đề bụi bẩn, cảnh quan hai bên đường. Mọi hoạt động cần gắn với mục tiêu yêu cầu đào tạo. Vì
vậy phải thông qua các nội dung, hình thức thích hợp, nâng cao nhận thức bồi dưỡng kiến thức thích hợp, nâng cao nhận thức và tổ chức hoạt động môi trường, xây dựng cảnh quan cho mọi học viên.
Ba là, làm cho phong trào xây dựng đơn vị chính quy Xanh - sạch - đẹp đi vào chiều sâu. Hoạt động xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị sẽ có tác dụng rất lớn trong vấn đề xây dựng môi trường văn hoá môi trường giáo dục, ngoài ra sẽ còn có tác động rất lớn đến nhận thức của học viên trong việc nâng cao suy nghĩ, tầm hiểu biết và ứng xử có văn hoá, ý thức cao hơn trong xây dựng môi trường, cải tạo và bảo vệ môi trường.
Thông qua các nội dung trên mà từng giai đoạn các lực lượng tham gia phong trào tổ chức rút kinh nghiệm, tìm ra những điểm yếu, điểm mạnh trong việc phối hợp, phát huy kết quả mà hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp và các hoạt động khác đem lại để phổ biến cho các đơn vị và từng học viên đánh giá, nhận xét về phương pháp, cách thức tiến hành hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở đơn vị mình.
Song song với đó, phong trào hoạt động xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị phải xác định đúng trung tâm xây dựng và tập trung trước hết vào những đơn vị điểm về xây dựng chính quy.
Xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay tập trung chủ yếu vào việc cải tạo, củng cố các khu nhà như nhà ở, nhà ăn, nhà làm việc; việc trồng mới hệ thống cây Xanh, xây dựng các khuôn viên, bồn hoa cây cảnh có quy mô nhỏ.
Đặc điểm đó phù hợp với những điều kiện hiện có của mỗi đơn vị vì cả Nhà trường đang trong quá trình chuyển tiếp. Vấn đề đặt ra ở đây là sẽ khó
tránh khỏi tình trạng manh mún, vụn vặt trong việc tổ chức thực hiện ở mõi đơn vị. Điều đó đòi hỏi việc thực hiện phong trào phải có kế hoạch chi tiết, tổ chức thực hiện phải sâu sát, thiết thực.
Hiện nay, Tiểu đoàn 3 là đơn vị có nhiều điều kiện nhất để thực hiện có hiệu quả phong trào xây dựng cảnh quan môi trường. Mấy năm gần đây Tiểu đoàn 3 luôn được chọn làm điểm về xây dựng chính quy và xây dựng cảnh quan của Nhà trường. Những gì đã và đang có của Tiểu đoàn 3 đang chứng minh cho tính đúng đắn của chủ trương này. Vấn đề đặt ra là cần nhân rộng mô hình của Tiểu đoàn 3 để các đơn vị khác tiếp tục xây dựng theo mô hình của đơn vị này.
KẾT LUẬN CHƯƠNG 2
Nâng cao chất lượng phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay là vấn đề thường xuyên và cấp bách nhằm xây dựng Nhà trường ngày càng chính quy, tiên tiến, mẫu mực, bảo vệ bền vững môi trường và phát triển bền vững, góp phần vào việc đáp ứng mục tiêu, yêu cầu đào tạo của Nhà trường. Các cấp uỷ Đảng, các cơ quan chuyên trách và tất cả các lực lượng phải quán triệt đầy đủ vị trí, tầm quan trọng của công tác này. Từ đó phân tích, đánh giá chính xác những nhân tố chủ quan và khách quan ảnh hưởng đến hoạt động. Phải nắm vững những quan điểm tư tưởng chỉ đạo, những chủ trương, phương hướng, biện phát sát đúng, phù hợp để xây dựng kế hoạch, nội dung, phương pháp tiến hành hoạt động xây dựng hệ thống cảnh quan môi trường, đảm bảo tiêu chí Xanh - sạch - đẹp đạt được hiệu quả, góp phần chủ yếu vào xây dựng môi trường văn hoá ở mỗi đơn vị.
Quá trình tổ chức thực hiện phong trào đòi hổi phải thực hiện đồng bộ các giải pháp vì các giải pháp đều có tính tương hỗ cao. Nhưng trước hết cần tập trung vào việc tăng cường công tác giáo dục, nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho các lực lượng (nhất là lực lượng học viên) về hoạt động của phong trào; phải duy trì và thực hiện thường xuyên, liên tục hoạt động của phong trào. Bên cạnh đó, trong thực hiện phong trào phải huy động sự tham gia của mọi tổ chức, mọi lực lượng; phải kết hợp chặt chẽ giữa xây dựng cảnh quan Xanh - sạch - đẹp với các hoạt động khác. Và phải xác định được những nội dung trọng tâm, trọng điểm cho phong trào… Có như vậy hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị mới thật sự có chất lượng và đạt hiệu quả thiết thực.
KẾT LUẬN
Hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị là một nội dung quan trọng của hoạt động xây dựng môi trường văn hoá, mà xây dựng môi trường văn hoá lại là một bộ phận của hoạt động công tác Đảng, công tác chính trị. Chính vì vậy, kết quả của hoạt động này không những ảnh hưởng trực tiếp đến môi trường sống, việc xây dựng chính quy ở mỗi đơn vị, mà còn liên quan trực tiếp đến xây dựng nhân tố chính trị, tư tưởng cho cán bộ, học viên, đảm bảo thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của đơn vị.
Phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị là một hoạt động thường xuyên và đã có những chuyển biến tích cực trên tất cả các nội dung và hình thức hoạt động của phong trào. Phong trào đã giúp cho các đơn vị ngày càng Xanh - sạch - đẹp hơn, góp phần xây dựng môi trường văn hoá, xây dựng chính quy, thúc đẩy việc hoàn thành nhiệm vụ của các đơn vị.
Tuy vậy, phong trào xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị vẫn còn bộc lộ những hạn chế nhất định: Một số đơn vị chưa nhận thức đúng đắn, đầy đủ về vai trò và tầm quan trọng của môi trường sống nói chung cũng như phong trào xây dựng cảnh quan Xanh - sạch - đẹp nói riêng. Những cơ sở vật chất, phương tiện bảo đảm cho hoạt động này còn có nhiều hạn chế.
Những ưu điểm, khuyết điểm còn tồn tại là do nhiều nguyên nhân tạo nên bao gồm cả nguyên nhân chủ quan lẫn nguyên những yếu tố khách quan chi phối, trong đó nguyên nhân chủ quan giữ vai trò quyết định trong đó cần phải thấy được vai trò và sự chỉ đạo sâu sát của các cấp uỷ Đảng, sự tham gia của các tổ chức, các lực lượng đối với phong trào này.
Kết quả, chất lượng của phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp là do tác động của nhiều nhân tố, do đó phải nghiên cứu, nắm vững các xu hướng để xây dựng hệ thống các giải pháp có tính khả thi cao nhằm không ngừng nâng cao chất lượng hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh - sạch - đẹp.
Đẩy mạnh phong trào xây dựng môi trường cảnh quan Xanh - sạch - đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị là một yêu cầu khách quan và mang tính cấp thiết. Để đẩy mạnh và nâng cao chất lượng của hoạt động này cần phải thực hiện đồng bộ các giải pháp, với trọng tâm là phải tăng cường công tác giáo dục, nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho học viên; bên cạnh đó còn phải phát huy tốt vai trò của các cấp uỷ Đảng, các tổ chức trong việc tham gia vào hoạt động của phong trào; phong trào cũng cần phải xây dựng được kế hoạch cụ thể có tính khả thi cao, duy trì và thực hiện phong trào một cách thường xuyên, đồng thời phải kết hợp chặt chẽ hoạt động của phong trào với các hoạt động khác trong đơn vị… Các giải pháp phải được vận dụng và thực hiện tổng hợp mới đem lại hiệu quả thiết thực, có như vậy chất lượng phong trào mới ngày càng được nâng cao.
Ở góc độ nghiên cứu đề tài trong một phạm vi nhỏ nên sẽ chỉ đóng góp được một phần nhất định góp phần làm sáng tỏ và bổ sung thêm về mặt lý luận thực tiễn chất lượng của xây dựng và bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị. Phạm vi của đề tài là rất rộng có nhiều nội dung khác nhau trong khi đó thực tiễn luôn vận động và phát triển chính vì vậy cần phải tiếp tục nghiên cứu tổng kết làm sáng tỏ thêm các vấn đề có liên quan để giúp cho hoạt động phong trào ở các đơn vị đạt chất lượng và hiệu quả cao hơn.
KIẾN NGHỊ
Góp phần nâng cao chất lượng phong trào xây dựng cảnh quan môi trường Xanh, sạch đẹp ở Hệ 2 - Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay là mục đích của đề tài. Hệ thống giải pháp đã xây dựng trong đề tài để phát huy tính khả thi, tác giả đề tài có một số kiến nghị như sau:
Một là, trong nghiên cứu nhóm tác giả đề tài mới chỉ khai thác được những khía cạnh nhất định của vấn đề, sử dụng những thông tin tư liệu từ nhiều nguồn khác nhau. Vì vậy, đề nghị các cơ quan liên quan, các cấp lãnh đạo chỉ huy có bước đóng góp điều chỉnh để nhóm tác giả sửa đổi, bổ sung.
Hai là, do có nhiều điều kiện tác động nên hoạt động phong trào xây dựng cảnh quan Xanh, sạch, đẹp ở các đơn vị đang đặt ra những tiêu chí, yêu cầu ngày càng cao hơn. Vì vậy đề nghị các tổ chức, cá nhân tiếp tục nghiên cứu bổ sung cả lý luận và thực tiễn với mục đích cuối cùng là ngày càng nâng cao chất lượng môi trường cảnh quan ở các đơn vị tại Trường Sĩ quan Chính trị hiện nay.