1/ Băi cũ: Gọi HS đọc băi: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa
H: Trần Đại Nghĩa theo bâc Hồ về nước khi năo?
H: Níu đóng góp của Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xđy dựng Tổ quốc ?
H: Níu ý nghiê của băi?
2/ Băi mới:Giới thiệu băi – ghi bảng
Hoạt động dạy Hoạt động học Điều chỉnh Hoạt động 1:Luyện đọc
-Gọi một học sinh đọc toăn băi. -Gọi học sinh đọc chú giải.
-Gọi học sinh đọc nối tiếp từng khổ thơ của băi-GV kết hợp sửa phât đm cho từng HS. -Gọi học sinh đọc nối tiếp lần hai. -Học sinh đọc theo nhóm. -Một học sinh đọc băi. - Học sinh đọc. -Học sinh đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ. -Đọc băi theo nhóm đôi- sửa
-Gọi một học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm toăn băi
-Giâo viín đọc mẫu băi-hướng dẫn câch đọc băi.
Hoạt động 2: Tìm hiểu băi
-Gọi học sinh đọc khổ1
H: Những loaị gỗ năo đang xuôi dòng sông La?
Sông La: lă một con sông ở Hă Tĩnh.
* GV chốt ý 1 Câc loại gỗ quý đang xuôi dòng sông La.
-Yíu cầu học sinh đọc khổ thứ 2 H: Sông La đẹp như thế năo?
H: Dòng sông La được ví với gì?
H: Chiếc bỉ gỗ được ví với câi gì? Câch nói ấy có gì hay?
H: Khổ thơ 2 cho ta thấy điều gì? H: Vì sao đi trín bỉ, tâc giả lại nghĩ đến mùi vôi xđy, mùi lân cưa vă những mâi ngói hồng? H: Hình ảnh “ trong đạn bom đổ nât, bừng tươi nụ ngói hồng” nói lín điều gì?
H: Khổ 3 nói lín điều gì?
H:Nội dung chính của băi văn lă gì?
- Giâo viín tổng hợp chốt ý chính ghi bảng.
Đại ý: Băi thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La vă nói lín tăi năng, sức mạnh
sai cho bạn. -Một học sinh đọc băi. -Lắng nghe. -1 học sinh đọc khổ 1 - lớp đọc thầm. -Bỉ xuôi sông La chở nhiều loại gỗ quý như dẻ cau, tâu nật, muồng đen, trai đất, lât chun, lât hoa.
-1 em đọc.
-Trong veo như ânh mắt
Bờ tre xanh im mât
Mươn mướt đôi bờ mi Sóng long lanh vẩy câ Chim hót trín bờ đí. -Dòng sông La được ví với con người: trong như ânh mắt, bở tre như hăng mi. -Chiếc bỉ gỗ được ví với đăn trđu đẳm mình thong thả trôi theo dòng sông. -Vẻ đẹp bình yín trín dòng sông La.
-Vì tâc giả mơ tưởng đến ngăy mai, những chiếc bỉ gỗ được chở về xuôi sẽ góp phần xđy dựng những ngôi nhă mới. -Hình ảnh đó nói lín tăi trí, sức
của con người Việt Nam trong công cuộc xđy dựng quí hương đất nước.
Hoạt động 3 : Học thuộc lòng
-Giâo viín gọi 3 em nối tiếp nhau đọc băi thơ.
-Giâo viín cho HS thi đọc thuộc băi trước lớp. mạnh của nhđn dđn ta trong công cuộc xđy dựng đất nước, bất chấp bom đạn của kẻ thù. -Nói lín tăi trí, sức mạnh của nhđn dđn ta trong công cuộc xđy dựng đất nước. -Học sinh thảo luận theo nhómvề nội dung của băi- níu ý kiến của nhóm – lớp bổ sung. -Học sinh đọc 3 em, lớp theo dõi để tìm ra giọng đọc phù hợp với băi. -Học sinh tham gia đọc diễn cảm.
3/ Củng cố - Dặn dò: Giâo viín chốt băi, nhận xĩt tiết học.
-Về học băi vă chuẩn bị băi sau:“ sầu riíng.”
IV. Điều chỉnh rút kinh nghiệm tiết dạy:
……… … ……… … ……… … KHOA HỌC
SỰ LAN TRUYỀN ĐM THANHI/ Mục tiíu.Sau băi học, học sinh nắm được: I/ Mục tiíu.Sau băi học, học sinh nắm được:
-Ađm thanh được lan truyền trong môi trường không khí.
-Níu được ví dụ hoặc tự lăm thí nghiệm chứng tỏ đm thanh yếu đi khi lan truyền ra xa nguồn.
-Níu được những ví dụ về đm thanh có thể truyền qua chất rắn, chất lỏng.
II/ Đồ dùng dạy học:-Hai ống bơ, giấy vụn, ni lông, dđy chun,
đồng hồ để băn, chậu nước.