1.Đồ dựng
- GV: Bảng nhúm, SGK - HS: SGK, vở
2. Phương phỏp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đỏp, quan sỏt, thảo luận nhúm, thực hành, trũ chơi… - Kĩ thuật đặt và trả lời cõu hỏi, kĩ thuật trỡnh bày một phỳt
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Hoạt động mở đầu:(5phỳt)
- Cho HS chơi trũ chơi "Truyền điện": Nờu cỏc dấu cõu đó học và tỏc dụng của mỗi dấu (Mỗi HS chỉ nờu một dấu)
- GV nhận xột
- Giới thiệu bài - Ghi bảng
- HS chơi trũ chơi - HS theo dừi - HS ghi vở
2. Hoạt động thực hành:(28 phỳt)
* Mục tiờu:
- Nắm được tỏc dụng của dấu phẩy, nờu được vớ dụ về tỏc dụng của dấu phẩy (BT1).
- Điền đỳng dấu phẩy theo yờu cầu của BT2.
* Cỏch tiến hành:
Bài tập 1: HĐ cặp đụi
- 1HS đọc yờu cầu của bài tập
- GV nhắc HS nắm yờu cầu của bài: Cỏc em phải đọc kỹ 3 cõu văn, chỳ ý cỏc dấu phẩy trong cỏc cõu văn đú. Sau đú, xếp đỳng cỏc vớ dụ vào ụ thớch hợp trong bảng tụ̉ng kết núi về tỏc dụng của dấu phẩy.
- Yờu cầu HS làm bài
- Cả lớp và GV nhận xột, kết luận.
- Cả lớp đọc thầm
- HS làm việc cỏ nhõn hay trao đụ̉i theo cặp, nhúm vào vở.
- Trỡnh bày kết quả, chia sẻ trước lớp
Tỏc dụng của dấu phẩy vớ dụ
Ngăn cỏch cỏc bộ phận cựng chức vụ trong cõu.
b.Phong trào Ba đảm đang thời kỡ chống Mĩ cứu nước, phong trào Giỏi việc nước, đảm việc nhà thời kỡ xõy dựng và bảo vệ Tụ̉ quốc đó gúp phần động viờn hàng triệu phụ nữ cống hiến sức lực và tài năng của mỡnh cho sự nghiệp chung.
Ngăn cỏch trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
a. Khi phương Đụng vừa vẩn bụi hồng, con hoạ mi ấy lại hút vang lừng.
Ngăn cỏch cỏc vế cõu trong cõu ghộp.
c. Thế kỉ XX là thế kỉ giải phúng phụ nữ, cũn thế kỉ XXI phải là thế kỉ hoàn thành sự nghiệp đú.
Bài tập 2: HĐ cỏ nhõn
- Gọi HS đọc yờu cầu - Cú thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào ụ trống nào trong mẩu chuyện sau? Viết lại cỏc chữ đầu cõu cho đỳng quy
- Gọi HS đọc mẩu chuyện: Truyện kể về bỡnh minh.
- Yờu cầu HS làm bài.
- GV nhận xột chữa bài
tắc.
- 1 HS (M3,4) đọc mẩu chuyện Truyện kể về bỡnh minh, đọc giải nghĩa từ
khiếm thị.
- HS làm việc cỏ nhõn. Cỏc em vừa đọc thầm bài văn, vừa dựng bỳt chỡ điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào cỏc ụ trống trong SGK.
- HS chia sẻ kết quả
3.Hoạt động vận dụng, trải nghiệm:(3 phỳt)
- Dặn HS ghi nhớ tỏc dụng của dấu phẩy để sử dụng cho đỳng.
- HS nghe và thực hiện - Về nhà viết một đoạn văn ngắn cú sử
dụng cỏc dấu cõu trờn. - HS nghe và thực hiện BỔ SUNG ... ... ...
Thứ sỏu ngày.. thỏng… năm 2022
Khoa học
SỰ NUễI CON VÀ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ I. YấU CẦU CẦN ĐẠT