Nhận xét về kết truyện của tác phẩm

Một phần của tài liệu (SKKN 2022) vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học văn bản chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh (Trang 34 - 36)

II. Đọc hiểu văn bản:

c.Nhận xét về kết truyện của tác phẩm

của tác phẩm

- Cách kết truyện này phù hợp logic truyện, không mang màu sắc cổ tích, đúng với xu hướng cốt truyện

cách kết truyện này? GV: Nếu tưởng tượng một kết thúc khác cho truyện em sẽ viết tiếp truyện này như thế nào?

trở lại vùng biển, thấy cuộc sống ở đây thay đổi, bãi biển đó giờ là một điểm du lịch Phùng gặp lại người đàn bà giờ có công việc mới thu nhập ổn định, cuộc sống gia đình bà thay đổi.

hiện đại, với thực tế cuộc sống luôn tồn tại những ngã rẽ khó định trước, đồng thời tạo cho người đọc những liên tưởng sâu xa phong phú về kết truyện.

-> Thể hiện quan điểm cách tân trong nghệ thuật của nhà văn trên con đường đổi mới văn học nước nhà.

(3)Bước 3: Luyện tập, tìm tòi mở rộng (15 phút)

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của

HS

Tổng kết GV nêu yêu cầu khái quát về nội dung trong phiếu học tập HS hoàn thành, 1- 2 em trình bày. Tìm tòi mở rộng - GV khuyến khích HS đọc tác phẩm Người

đàn bà trên chuyến tàu tốc hành của Nguyễn

Minh Châu.

- Nêu những cảm nhận của bản thân về nhân vật Quỳ trong mối liên hệ với người đàn bà hàng chài củaChiếc thuyền ngoài xa.

HS lăng nghe và ghi chép lại

Giao bài tập về nhà

GV yêu cầu HS thực hiện theo nhóm cho dự án: Bạo hành gia đình và sang chấn tâm lí ở

những đứa trẻ

HS lắng nghe và ghi chép lại

Trao thưởng

HS đánh giá khách quan về kết quả dự án của các nhóm dưới sự hướng dẫn của GV

Thu kết quả, thống kê, trao quà

HS đánh giá kết quả

Một phần của tài liệu (SKKN 2022) vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học văn bản chiếc thuyền ngoài xa của nguyễn minh châu nhằm phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh (Trang 34 - 36)