II. Dạy bài mớ
Bài14:Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I. Mục tiêu
- HS tập quan sát nhận xét về đặc điểm, hình dáng moọt số con vật quen thuộc
- Rèn kĩ năng tởng tợng
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật - HS yêu mến bảo vệ con vật.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số tranh ảnh về các con vật, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của HS năm trớc
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy,màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ
bản HĐ của thầy HĐ củatrò
I.KT đồ dùng
II. Dạy bài mới mới
Giới thiệu bài
!KT đồ dùng
! Cả lớp hát bài “ Gà trống, mèo con và cún con”
? Trong bài hát có những con vật gì? Những con vật đó có ích lợi gì?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 T.hiện lệnh Hát 1-3 HS Nghe
Khối 3 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét 2. Hoạt động 2 Cách vẽ 3. Hoạt động 3 Thực hành lên bảng
! Quan sát các con vật trên tranh cho biết: - Những con vật trên giống hay khác
nhau? Khác nhau nh thế nào?
!Quan sát các con vật theo nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi sau:
? Con vật tên là gì? Gồm có những bộ phận chính nào?
? Ngoài ra còn có những bộ phận nào khác nữa?
? Đặc điểm riêng của con vật là gì? T1: Trâu, bò T2: Gà, vịt T3: Mèo, thỏ ! Đọc nội dung thảo luận
! T( 2 phút)
! Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận
của nhóm mình, nhóm khác bổ xung. ? Ngoài những con vật đợc quan sát ở trên em còn đợc biết những con vật nào khác nữa? Những con vật đó có đặc điểm gì?
GVKL và chuyển phần 2
! Quan sát GV minh họa các bớc trên bảng - B1: Vẽ các bộ phận chính trớc
- B2: Vẽ chi tiết
- B3: Vẽ màu theo y thích ! Đọc lại các bớc
GV minh họa nhanh các dáng của con vật ( Phụ thuộc vào việc đặt vị trí của mình và đầu)
! Hãy nhận xét về cách vẽ hình, đặc điểm và cách vẽ màu ở 2 bài vẽ trên giáo cụ trực quan?
GVTK: Hình vẽ cân đối, rõ đặc điểm của từng con vật, màu sắc vẽ đẹp. Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3. ! Quan sát 3 bài hãy nhận xét về bố cục của bài vẽ trong trang giấy
Quan sát 2 HSTL T. hiện lệnh 1 HS T.l nhóm T. hiện lệnh 1-2 HS Nghe T.hiện lệnh T.hiện lệnh Theo dõi T.hiện lệnh HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và
Khối 3 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá Dặn dò
! Đọc yêu cầu bài. GVTK
! Th(20 phút): Vẽ con vật mà em thích Thu bài của các nhóm HS
! Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về:
- Đặc điểm của hình vẽ - Cách sắp bố cục
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
Quan sát tiếp tục đặc điểm của các con vật, mang theo đất nặn
nhận xét 1 HS Nghe HS làm bài T.hiện lệnh 1-2 HS Nghe Buổi 2 Vẽ theo mẫu
Vẽ con vật quen thuộc
I. Mục tiêu
- HS tập quan sát nhận xét về đặc điểm, hình dáng moọt số con vật quen thuộc
- Rèn kĩ năng tởng tợng
- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật - HS yêu mến bảo vệ con vật.
Khối 3 II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số tranh ảnh về các con vật, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của HS năm trớc
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy,màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
- Giáo viên cho các em làm vào vở thực hành - Giáo viên quan sát các em làm bài tập
- Động viên các em làm bài. Chú ý bồi học sinh kém Dặn dò: - Về các em quan sát các con vật Tuần 15 tháng 11 năm học 2007 - 2008 Bài15: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn, hoặc vẽ, xé dán hình con vật I. Mục tiêu
- HS nhận biết đợc đặc điểm của các con vật và tạo dáng theo y thích
- Rèn kĩ năng tạo dáng, óc quan sát, trí tởng tợng
- HS biết đợc tác dụng của con vật, biết chăm sóc, yêu mến các con vật II. Chuẩn bị Giáo viên: - SGV, một số tranh ảnh, đồ gốm về một số con vật, đất nặn và một số đồ dùng phục vụ cho nặn. Học sinh
- Su tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò I.KT đồ dùng
II. Dạy bài mới mới Giới thiệu bài (1 phút) !KT đồ dùng ! Quan sát một số con vật bằng đất nặn trả lời câu hỏi sau:
? Em hãy kể tên các con vật và so sánh hình dáng của các con vật đó? Những con vật đó đợc làm bằng chất liệu gì? GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và
T.hiện lệnh Quan sát 1-2 HS Trả lời
Khối 3 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét ( 5 phút) 2. Hoạt động 2 Cách nặn ( 3 phút) phần 1 lên bảng
! Quan sát tranh các con vật thảo luận nhóm theo
các câu hỏi sau: *T1, T2
- Kể tên các con vật có trên tranh? - Tả lại hình dáng, đặc điểm, màu
sắc của các con vật trên?
- Ngoài các con vật trên em hãy kể thêm những con vật khác mà em biết? * T3, T4
- Nêu một số dáng hoạt động của con vật?
- Cho biết các bộ phận chính của các con vật?
- Ngoài các con vật trên em hãy kể thêm những con vật khác mà em biết? ! Đọc phần thảo luận của tổ mình
! N ( 1 phút )
! Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận của nhóm mình, nhóm khác bổ xung GVKL: Cần chú y đến việc tìm ra đặc điểm riêng của từng con vật sẽ dễ dàng thực hành hơn
Cho HS quan sát một số con vật bằng gốm để tạo hứng thú cho các em
GV nêu các bớc bài nặn và thị phạm luôn:( 2 cách)
B1* Nặn nhào đất - Nặn các bộ pnận - Dùng gim đính lại - Tạo dáng con vật ! Nhắc lại các bớc nối tiếp GVTK thị phạm B2
B2* Nhào đất nặn
- Lấy đất vừa với hình con vật
- Kéo vuốt, uốn các bộ phận của con
Nghe Quan sát 2 - 4 HS TL T. luận nhóm T.hiện lệnh Nghe Theo dõi 3 HS Theo dõi 3HS
Khối 3 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 20 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 4 phút) Dặn dò vật
- Tạo dáng con vật theo các t thế - ! Nhắc lại các bớc nối tiếp
Để hiểu rõ hơn chuyển sang phần 3. ! Quan sát 2 bài nặn trng bày thành vờn thú ở trên bàn và nhận xét về: dáng hoạt động, đặc điểm của con từng con vật Phân nặn theo nhóm
! Nếu nặn bài này nhóm em sẽ nặn những con vật gì? Có những dáng hoạt động nh thế nào?
GVTK ! Th(20 phút )
Thu bài của các nhóm HS
! Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về:
- Đặc điểm của con vật - Dáng hoạt động
- Cách sắp xếp các dáng theo vờn thú của nhóm
- Em thích vờn thú nào nhất, con thú nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài nặn đẹp
Tô màu con voi trong sách tập vẽ Su tầm tranh dân gian Đông Hồ
Quan sát và nhận xét T. hiện lệnh HS làm bài theo nhóm Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS Nghe Nghe Buổi 2 Thực hành Nặn, hoặc vẽ, xé dán hình con vật I. Mục tiêu
- HS nhận biết đợc đặc điểm của các con vật và tạo dáng theo y thích
- Rèn kĩ năng tạo dáng, óc quan sát, trí tởng tợng
- HS biết đợc tác dụng của con vật, biết chăm sóc, yêu mến các con vật
Khối 3
Giáo viên:
- SGV, một số tranh ảnh, đồ gốm về một số con vật, đất nặn
và một số đồ dùng phục vụ cho nặn.
Học sinh
- Su tầm tranh ảnh về đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
- Giáo viên cho các em làm vào vở thực hành - Giáo viên quan sát các em làm bài tập
- Động viên các em làm bài. Chú ý bồi học sinh kém Dặn dò:
- Về các em chuẩn bị cho bài sau,su tầm tranh dân gian
Tuần 16 tháng.12.năm học 2007 - 2008