1. Phẩm chất
Chủ đề góp phần bồi dưỡng đức tính biết ơn, yêu thương và chia sẻ. Chăm chỉ, siêng năng, trung thực, tinh thần tráchnhiệm, yêu thương ở học sinh, cụ thể qua một số biểu hiện:
Biết tôn trọng sản phẩm của mình và của người khác làm ra Trung thực khi đưa ra các ý kiến cá nhân về sản phẩm.
Biết chia sẻ tình cảm yêu thương của mình với những người xung quanh qua sản phẩm.
2. Năng lực
2.1 Năng lực đặc thù
Năng lực quan sát và nhận thức thẩm mĩ: Biết cách lắng nghe và vận động theo giai điệu âm nhạc, chuyển âm thanh và giai điệu thành đường netsvaf màu sắc biểu cảm trên giấy. Nhận ra được các hòa sắc nóng, lạnh, tương phản, đậm, nhạt trong bức tranh vẽ theo nhạc.
Năng lực sáng tạo và ứng dụng thẩm mĩ: Từ đường nét, màu sắc trong tranh vẽ theo nhạc, cảm nhận và tưởng tượng được hình ảnh có ý nghĩa. Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới.
Năng lực phân tích và đánh giá thẩm mĩ: biết trưng bày, giới thiệu chia sẻ cảm nhận vềsản phẩm của mình và của bạn.
2.2 Năng lực chung
Năng lực tự chủ và tự học: chuẩn bị đồ dùng học tập, vật liệu học tập
Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học tập và nhậnxét sản phẩm.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết lựa chọn và sử dụng vật liệu, công cụ, họaphẩm để thực hành tạo nên sản phẩm, thể hiện tính ứng dụng của sản phẩm vào cuộc sống.