III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
A. Kiểm tra Tiết cũ:
- Tại sao lại có gió ? Giải thích vì sao ban ngày gió thổi từ biển vào đất liền còn ban đêm gió thổi từ đất liền ra biển ?
- Gv nhận xét, ghi điểm.
B. Tiết mới:
1. Giới thiệu Tiết:
- Nêu nhiệm vụ tiết học.
2. Nội dung:
Hoạt động 1: Một số cấp gió
*Mục tiêu: Phân biệt gió nhẹ, gió khá mạnh, gió to, gió dữ.
* Tiến hành:
- Gv giới thiệu về người đầu tiên nghĩ ra cách phân chia cấp gió.
- Yêu cầu hs quan sát hình vẽ và thông tin trong sgk hoàn thành phiếu học tập (Tiết tập
Hoạt động của giáo viên
- 2 hs trả lời. - Lớp nhận xét.
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- Làm việc cả lớp. - Học sinh theo dõi.
- Hs chia thành 4 nhóm thảo luận cùng hoàn thành phiếu học tập.
1).
- Trình bày.
- Gv nhận xét, kết luận: Sgk
Hoạt động 2: Thiệt hại do bão gây ra và
cách phòng chống bão
*Mục tiêu: Nói về những thiệt hại do dông, bão gây ra và các cách phòng chống bão. * Tiến hành:
- Yêu cầu hs thảo luận các câu hỏi: + Nêu dấu hiệu đặc trưng của bão ?
+ Nêu tác hại do bão gây ra và cách phòng chống bão ?
+ Liên hệ tình hình phòng chống bão ở gia đình, địa phương ?
- Gv theo dõi, giúp đỡ học sinh. - Trình bày.
- Gv giúp hs hoàn thiện câu trả lời.
* Kết luận: Sgk
Hoạt động 3: Trò chơi: Ghép chữ vào
hình
*Mục tiêu: Củng cố về các cấp độ của gió. *Tiến hành:
- Gv phôtô 4 cấp gió trong sách thành phiếu. Yêu cầu hs thi nhau điền chữ ghi cấp gió tương ứng. - Gv nhận xét, tổng kết. * Kết luận: Sgk 3. Củng cố, dặn dò: - Có những cấp gió nào ? Ta cần làm gì để phòng chống bão ? - Nhận xét giờ học. - Về nhà học Tiết. - Chuẩn bị Tiết sau.
- Đại diện học sinh báo cáo. - Học sinh chú ý lắng nghe.
- Làm việc cặp đôi.
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- Học sinh quan sát hình 5, 6 trong Sgk + đọc Bạn cần biết.
- Hs trao đổi với bạn. - Đại diện hs báo cáo. - Lớp nhận xét.
- Học sinh hai dãy cử đại diện, mỗi dãy 4 bạn. - Hs thi tiếp sức. - Lớp nhận xét. - 2 học sinh trả lời. Lớp nhận xét. KHOA HỌC