II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phiếu bài tập.
Thø s¸u, ngµy 18 th¸ng 9 n¨m
Buổi sáng
Tiết 3: Toán
TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. KT: Biết được lớp triệu gồm các hàng là: triệu, chục triệu, trăm triệu. +Biết đọc, viết các số tròn triệu.
2.KN: Củng cố về lớp đơn vị, lớp nghìn, thứ tự các số có nhiều chữ số, giá trị của các chữ số theo hàng
3. TĐ: Yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ, phiếu bài tập.
III. Phương pháp dạy – học: Hỏi – đáp, quan sát, giảng giải, thảo luận, chia sẻ.IV. Các hoạt động dạy – học: IV. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Khởi động:
1. Kiểm tra bài cũ:(3´)
- Lớp đơn vị gồm những hàng nào, lớp nghìn gồm những hàng nào ? - Gv nhận xét. 2. Bài mới:(33´) a. Gtb:Trực tiếp b. Các HĐ:
HĐ1. Giới thiệu lớp triệu:
MT: Giúp HS làm quen với lớp triệu:
- Gv yêu cầu hs viết số : một nghìn, mười nghìn, một trăm nghìn, mười trăm nghìn.
- Gv: Mười trăm nghìn còn gọi là một triệu, viết là: 1000 000.
- Số một triệu gồm bao nhiêu chữ số 0 ?
- Mười triệu còn gọi là một chục triệu, viết như thế nào ?
- Mười chục triệu còn gọi là một trăm triệu, viết như thế nào ? Số này có bao nhiêu chữ số 0 ?
* Kl:Hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu hợp thành lớp triệu.
- Lớp triệu gồm những hàng nào ? - Em hãy nêu lại các lớp đã học ?
- 2 học sinh lên bảng làm bài.
HĐ nhóm đôi 1 000, 10 000, 100 000, 1 000 000 - 3 hs đọc lại - 6 chữ số 0 - Hs viết bảng 10 000 000 - Hs viết và đọc.
- Triệu, chục triệu, trăm triệu.
HĐ2. Thực hành:
MT: Giúp HS luyện tập, thực hành:
*Bài tập 1.
- Nêu qui luật viết của dãy số : 300 000, 400 000, 500 000 , ..
- Gv theo dõi, lưu ý học sinh viết đúng. Gv đánh giá, nhận xét.
* Bài tập 2.
- Gv yêu cầu học sinh làm bài.
* Bài tập 3.
- Viết số: 3 250 000
+ Số 3 thuộc lớp nào ? Hàng nào ? + Giá trị của số 3 là bao nhiêu ?
* Giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của các chữ số ở từng hàng.
*Bài tập 4.
- Hình vuông có đặc điểm gì ? - Yêu cầu hs làm bài.
- Nhận xét, bổ sung. 3. Củng cố, dặn dò:(4´)
- Lớp triệu gồm những hàng nào ? - Gv nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài, làm bài tập. - Chuẩn bị bài sau.
- Hs quan sát, phát hiện. - Hs tự làm ở các phần sau. - Hs đọc kết quả, lớp nhận xét. - 1 hs nêu yêu cầu của bài. - Hs tự làm rồi chữa bài. - Hs đổi vở, soát lỗi. - Hs đọc số sau. - Lớp triệu, hàng triệu. - 3 000 000. - Hs làm tương tự - Hs đọc kết quả. - Hs trả lời.
- Hs tự làm bài, chữa bài.
- 2 hs trả lời. - Lớp nhận xét.