I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ bài hát. - Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài: Tiếng hát bạn bè mình. - Tranh vẽ khuông nhạc và khoá Son.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động 1: (5 phút): Củng cố lại giai điệu và lời ca bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- GV gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu đọc lại phần lời ca của bài
- GV nhận xét
*Hoạt động 2: (10 phút) Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình
1. Nghe bài hát
GV mở băng để HS nghe lại bài
2. Trình bày hoàn chỉnh bài hát ( Như tiết học trước) 3. Hát kết hợp gõ đệm:
- Hát kết hợp gõ theo phách:
GV làm mẫu câu 1 và 2, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát. GV chỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày
- Hát kết hợp gõ theo nhịp:
GV làm mẫu câu 1 và 2, HS hát và tập gõ đệm cả bài hát. GVchỉ định từng tổ đứng tại chỗ trình bày.
4. Hát kết hợp vận động.
- GV chỉ định 1- 2 HS học khá lên hát và vận động phụ họa. - GV hướng dẫn HS một vài động tác phụ họa đã chuẩn bị. - HS trình bày bài hát và vận động.
- GV mời HS lên trình bày trước lớp theo nhóm 2 – 4 em hoặc cá nhân. 5. Biểu diễn bài hát theo một vài hình thức.
- GV yêu cầu thi đua biểu diễn bài hát theo nhóm3-4 em hoặc theo tổ, GV sẽ chấm điểm.
*Hoạt động 3: (15 phút) Tập kẻ khuông nhạc và viết khoá Son.
- GV yêu cầu mỗi em kẻ hai khuông nhạc
Mỗi khuông cách nhau 3 dòng ( hoặc 3 ô). Trên mỗi khuôngng viết 5 khoá Son cách đều nhau.
- GVnhận xét và có thể viết mẫu khoá Son vào vở của một vài HS.
- GV viết lên bảng một số lỗi sai khi quan sát HS viết khoá Son, nhắc các em cần lưu ý để tránh mắc phải những lỗi này.
*Hoạt động nối tiếp: (5 phút):
¢m nh¹c
TIẾT 29: TẬP VIẾT CÁC NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠCI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Ôn tập và tập biểu diễn một số bài hát đã học. -Tập viết các nốt nhạc trên khuông.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng kẻ khuông nhạc
- Tranh vẽ các nốt trên khuông. - Bàn tay khuông nhạc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
*Hoạt động 1: (5 phút): Ôn tập bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- GV gọi 2 HS lên bảng và yêu cầu trình bày bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- GV nhận xét
*Hoạt động 2: (25 phút) Tập viết các nốt nhạc trên khuông:
- Ghi nhớ các nốt nhạc trên khuông
GV yêu cầu HS kẻ một khuông nhạc trên bảng con
- Tổ 1 viết nốt Đô - Rê -Mi – Pha – Son – La – Si ở hình nốt trắng. - Tổ 2 viết nốt Đô - Rê -Mi – Pha – Son – La – Si ở hình nốt trắng - Tổ 3 viết Đô - Rê -Mi – Pha – Son – La – Si ở hình nốt móc đen. - Tổ 4 viết Đô - Rê -Mi – Pha – Son – La – Si ở hình nốt móc đen
GV kiểm tra đánh giá bài làm của một số HS và nhận xét tuyên dương từng tổ. - Trò chơi âm nhạc:
GV giơ bàn tay làm khuông nhạc, xoè 5 ngón tay tượng trưng cho 5 dòng kẻ nhạc. Cho HS đếm ngón út là dòng 1, ngón nhẫn dòng2, ngón giữa dòng 3, ngón trỏ dòng 4 và ngón cái dòng 5.
- Ngón út , dòng 1 có nốt nhạc gì? ( mi)
( Tương tự với các nốt khác cũng thực hiện tương tự)
- Cho HS đếm thứ tự các khe và vị trí của các nốt nhạc ở các khe.
-GV giơ bàn tay, HS làm theo. Khi GV hỏi nốt Mi, rồi nốt Son, nốt La... ở đâu. HS chỉ vào ngón tay của mình.
- Gọi 1-2 HS đứng lên thực hiện
-Tập viết nốt nhạc trên khuông
- GV hướng dẫn HS kẻ hai khuông nhạc. Sau đó đọc chậm tên từng nốt ở 4 ô nhịp đầu trong bài Con chim non để HS tập viết nốt nhạc ( không viết gạch nhịp và hoá biểu) - Khi HS viết xong, GV nói các em đã chép một số nốt nhạc trong bài Con chim non. GV kiểm tra, đánh giá và tập cho HS hát lại bày này.
* Hoạt động nối tiếp: (5 phút)
HS về nhà tập viết nốt nhạc trên khuôpng nhạc và ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay.
TIẾT 30:- KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: CHÀNG OOC- PHÊ VÀ CÂY ĐÀN LIA- NGHE NHẠC - NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
- Biết nội dung câu chuyện.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một đoạn nhạc trích không lời.
II.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Băng nhạc, máy nghe
- Một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
*Hoạt động 1: (5 phút): Ôn tập bài hát: Tiếng hát bạn bè mình