C/ Hoạt động dạy – học:
3. Củng cố-Dặn dũ:( 1p) N.xột tiết học
LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN
A/ Mục tiờu
hỏi Bằng gỡ ? BT2, BT3.
- Bước đầu nắm được cỏch dựng dấu hai chấm BT4.
B/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết ba lần cõu hỏi của bài tập 1. 3 tờ phiếu to viết nội dung BT 4.
C/ Hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Kiểm tra bài cũ: 5 phỳt
- Y/c 2 HS làm miệng BT 1a, sgk tr. 93 - Đỏnh giỏ – n.xột
2.Bài mới: 30 phỳt
- thực hiện y/c của GV mỗi em làm một bài. - HS khỏc nhận xột bài bạn.
a) Giới thiệu bài: Nờu MĐYC tiết học b)Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 1 : Gọi 1 em đọc BT 1. lớp đọc thầm.
- Y/c lớp trao đổi theo 3 nhúm làm BT - Mời đại diện lờn bảng thi làm bài - Y/c lớp đồng thanh cỏc cõu trả lời.
- Lớp theo dừi GV giới thiệu bài - 1HS đọc y/c BT1 sgk - lớp đọc thầm. Làm Bt theo nhúm
- Đại diện trỡnh bày k.quả.
- Lớp đọc đồng thanh cỏc cõu trả lời. - Voi uống nước bằng vũi.
Bài 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm theo.
- Yờu cầu lớp làm việc cỏ nhõn.
- Mời 3 em nờu miệng, GV chốt lại cõu trả lời đỳng.
- Mời một em đọc lại cỏc cõu trả lời.
giấy búng kớnh.
- Cỏc nghệ sĩ ….bằng tài năng của mỡnh.
- Một HS đọc bài tập 2.
- Lớp theo dừi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc cỏ nhõn.
- Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả.
- Hằng ngày em viết bài bằng bỳt kim /....
- Chiếc bàn em ngồi học làm bằng nhựa /bằng gỗ /bằng đỏ …
Bài 3 - Mời 1 em đọc ND BT 3 lớp đọc thầm theo.
- Yờu cầu lớp làm việc theo cặp.
- Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả lời trước lớp, GV chốt lại cõu trả lời đỳng.
Bài 4: - Y/c 1 em đọc BT 4( bảng phụ) - Yờu cầu cả lớp đọc thầm.
- Yờu cầu lớp trao đổi theo nhúm và
- Một HS đọc bài tập 3. Lớp đọc thầm - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi một em trả lời ).
- Lần lượt từng cặp hỏi đỏp trước lớp. VD: Hằng ngày, bạn đi học bằng gỡ? Hằng ngày, tụi đi học bằng xe đạp. …..
- Một em đọc đề bài 4 SGK . - Lớp tự suy nghĩ để làm bài.
thực hiện làm bài vào vở.
- Dỏn 3 tờ giấy khổ lớn lờn bảng. - Mời ba em lờn bảng làm bài. - Theo dừi nhận xột bài làm HS.