KIỂM TRA BÀI CŨ So saựnh caực soỏ coự nhiều chửừ soỏ.

Một phần của tài liệu tuần 2 lop 4 - Kể chuyện 2 - Trương Thị Hồng Lắm - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 34 - 38)

II, Các hoạt động dạy học chủ yế u.

2. KIỂM TRA BÀI CŨ So saựnh caực soỏ coự nhiều chửừ soỏ.

soỏ coự nhiều chửừ soỏ.

- Kieồm tra VBT laứm ụỷ nhaứ cuỷa HS.

- Tuyẽn dửụng nhửừng em laứm baứi toỏt.

3. BAỉI MỚI

a/.Gi ớ i thi ệ u baứi :

b/.Hoát ủoọng 1: Giụựi thieọu lụựp

trieọu gồm coự haứng trieọu, haứng chúc trieọu, haứng traờm trieọu. - Yẽu cầu HS lẽn baỷng vieỏt soỏ:

moọt nghỡn, mửụứi nghỡn, moọt traờm nghỡn, mửụứi traờm nghỡn: 1 000 000

- GV giụựi thieọu vụựi caỷ lụựp: mửụứi traờm nghỡn coứn gói laứ moọt

trieọu, moọt trieọu vieỏt laứ (GV

ủoựng khung soỏ 1 000 000 ủang coự saỹn trẽn baỷng)

- Yẽu cầu HS ủeỏm xem moọt trieọu coự taỏt caỷ maỏy chửừ soỏ, trong ủoự coự maỏy chửừ soỏ 0?

- Haựt.

- Hs lấy vở kiểm tra

- HS vieỏt.

- HS ủóc: moọt trieọu.

- Coự 7 chửừ soỏ, coự 6 chửừ soỏ 0.

- HS vieỏt baỷng con: 10 000 000, HS tieỏp noỏi nhau ủóc soỏ.

- GV nẽu tieỏp: mửụứi chúc trieọu coứn gói laứ moọt traờm trieọu, yẽu cầu HS tửù vieỏt vaứo baỷng con soỏ moọt traờm trieọu.

- GV yẽu cầu HS nhaộc lái ba haứng mụựi ủửụùc hóc. Ba haứng naứy laọp thaứnh moọt lụựp mụựi, ủóc tẽn lụựp ủoự?

- GV cho HS thi ủua nẽu lái caực haứng, caực lụựp tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn.

c/. Hoát ủoọng 2: Thửùc haứnh. Baứi taọp 1:

- GV Cho HS ủeỏm thẽm 1 trieọu. Sau ủoự mụỷ roọng ủeỏm thẽm 10 trieọu vaứ ủeỏm thẽm 100 trieọu. - GV nhaọn xeựt.

Baứi taọp 2:

- Cho HS quan saựt maĩu sau ủoự tửù laứm baứi vaứo SGK baống buựt chỡ.

- GV nhaọn xeựt.

Baứi taọp 3 (coọt 2):

- Cho HS lẽn baỷng laứm moọt yự: ủóc rồi vieỏt soỏ ủoự, ủeỏm caực chửừ soỏ 0.

- HS laứm tieỏp caực yự coứn lái. - Chaỏm vụỷ cho HS.

- Nhaọn xeựt baứi trẽn baỷng.

4.CỦNG CỐ, DẶN Dề :

- Thi ủua vieỏt soỏ coự saựu, baỷy, taựm, chớn chửừ soỏ, xaực ủũnh haứng & lụựp cuỷa caực chửừ soỏ ủoự.

- Nhaọn xeựt tieỏt hóc. Chuaồn bũ baứi tieỏp theo.

traờm trieọu thuoọc lụựp trieọu.

- HS thi ủua nẽu caực haứng, caực lụựp tửứ nhoỷ ủeỏn lụựn.

- Vaứi HS yeỏu ủeỏm,

- Lụựp nhaọn xeựt.

- Laứm baứi taọp vaứo SGK. HS vieỏt: 3 chúc trieọu (30 000);...

- Vaứi HS trung bỡnh lẽn baỷng lụựp sửỷa baứi.

- HS vieỏt: 50 000 (coự 5 chửừ soỏ vaứ coự 4 chửừ soỏ 0);...

- Laứm baứi vaứo vụỷ. - HS khaự lần lửụùt lẽn baỷng sửỷa baứi.

- HS thi ủua.

Tập làm văn

TẢ NGOẠI HèNH CỦA NHÂN VẬT TRONG VĂN KỂ CHUYỆN I, Mục đớch yờu cầu

- Hiểu : Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tình cách của nhân vật (ND ghi nhớ)

- Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật (BT1, muc III), kể lại đợc một đoạn câu chuyện Nàng tiên ốc cĩ kết hợp tả ngoại hình bà lão hoặc nằng tiên (BT2).

II, Đồ dùng dạy học :

- Phiếu bài tập 1.

- Bài tập 2 viết trên bảng lớp.

III, Các hoạt động dạy học :

Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh

1.Ổn ủũnh

2.Kieồm tra baứi cuừ Keồ lái

haứnh ủoọng cuỷa nhãn vaọt. - Yẽu cầu HS nhaộc lái ghi nhụự trong baứi?

- Trong caực baứi hóc trửụực, em ủaừ bieỏt tớnh caựch cuỷa nhãn vaọt thửụứng ủửụùc bieồu hieọn qua nhửừng phửụng dieọn naứo?

- GV nhaọn xeựt.

3.Baứi mụựi

a/. Giụựi thieọu:

b/.Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn phần nhaọn xeựt

- Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi.

- GV yẽu cầu HS ủóc ủoan vaờn trong SGK thaỷo luaọn nhoựm ủõi ghi vaộn taột ra vụỷ lụứi giaỷi cuỷa baứi 1, suy nghú ủeồ trao ủoồi vụựi về baứi 2.

- 2HS traỷ lụứi.

- 1 HS ủóc ủoán vaờn, 1 HS ủóc caực yẽu cầu 1 & 2. Caỷ lụựp ủóc thầm yẽu cầu cuỷa baứi.

- Thaỷo luaọn nhoựm ủõi laứm baứi:

Cãu 1: Chũ Nhaứ Troứ coự nhửừng ủaởc ủieồm ngoái hỡnh nhử sau:

+ Sửực voực: gầy yeỏu nhử mụựi loọt.

- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày - Gv gọi nhúm khỏc nhận xột - Gv kết luận

* Lồng gheựp giaựo dúc HS kú naờng tỡm kieỏm vaứ xửỷ lớ thõng tin trong SGK keỏt hụùp tử duy ủeồ thửùc hieọn theo caực yẽu cầu maứ GV ủửa ra.

c/. Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn phần ghi nhụự.

- Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ

- Gv nhaọn xeựt, hoaứn chổnh. d/.Hoát ủoọng 3: Hửụựng daĩn luyeọn taọp.

Baứi taọp 1:

- Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi & xaực ủũnh yẽu cầu cuỷa ủề baứi.

- Yẽu cầu HS nẽu nhửừng tửứ ngửừ miẽu taỷ ngoái hỡnh chuự beự liẽn lác trong ủoán vaờn?

- Cho HS thaỷo luaọn nhoựm 4 traỷ lụứi cãu hoỷi:

+Nhửừng chi tieỏt miẽu taỷ ủoự noựi lẽn ủiều gỡ về chuự beự ?

- Gọi hs nờu kết quả

- GV nhaọn xeựt, hoaứn chổnh.

+ Trang phúc: ngửụứi bửù nhửừng phaỏn, maởc aựo thãm daứi, ủõi choĩ chaỏm ủieồm vaứng.

Cãu 2: Ngoái hỡnh cuỷa nhãn vaọt Nhaứ Troứ theồ hieọn tớnh caựch yeỏu ủuoỏi, thãn phaọn toọi nghieọp, ủaựng thửụng, deĩ bũ aờn hieỏp, baột nát cuỷa chũ.

- ẹái dieọn nhoựm trỡnh baứy. - Nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.

- Hs lắng nghe

- Vaứi HS ủóc ghi nhụự trong SGK. - Caỷ lụựp ủóc thầm lái.

- 1 HS ủóc toaứn vaờn yẽu cầu cuỷa baứi taọp.

- Caỷ lụựp ủóc thầm yẽu cầu cuỷa baứi, duứng buựt chỡ gách dửụựi nhửừng tửứ miẽu taỷ hỡnh daựng nhãn vaọt. +Gầy, toực huựi ngaộn, hai tuựi aựo treĩ xuoỏng taọn ủuứi, quần ngaộn tụựi gần ủầu goỏi, ủõi baộp chãn nhoỷ luõn luõn ủoọng ủaọy, ủõi maột saựng vaứ xeỏch.

- Thaỷo luaọn nhoựm 4 traỷ lụứi:

+Caựch aờn maởc cuỷa chuự beự cho thaỏy chuự laứ con cuỷa moọt gia ủỡnh nõng dãn ngheứo, quen chúi ủửùng vaỏt vaỷ.

Baứi taọp 2:

- Yẽu cầu HS ủóc ủề baứi.

- Yẽu cầu HS ủóc lái truyeọn thụ Naứng tiẽn Ốc

- Gv cho hs trao đổi nhúm - Gọi đại diện nhúm kể

- GV choỏt: Khi keồ lái truyeọn

Naứng tiẽn Ốc baống vaờn xuõi, nẽn chón taỷ ngoái hỡnh cuỷa nhãn vaọt naứng tiẽn & baứ laừo. Vỡ naứng tiẽn Ốc laứ nhãn vaọt chớnh. Taỷ hỡnh daựng cuỷa naứng goựp phần quan tróng theồ hieọn tớnh caựch dũu daứng, neỏt na, loứng bieỏt ụn cuỷa naứng vụựi baứ laừo nhãn haọu, bieỏt thửụng yẽu tửứ con oỏc beự nhoỷ thửụng ủi. Cần taỷ ngoái hỡnh cuỷa baứ laừo ủeồ laứm noồi baọt sửù vaỏt vaỷ, tần taỷo nhửng taỏm loứng raỏt phuực haọu, nhãn tửứ cuỷa baứ.

- Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng.

Một phần của tài liệu tuần 2 lop 4 - Kể chuyện 2 - Trương Thị Hồng Lắm - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 34 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(43 trang)
w