II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
3. Củng cố dặn dị:
- Về nhà tập kể chuyện thêm. - Chuẩn bị bài: Nàng tiên Ốc.
- Các biện pháp như: trồng nhiều cây xanh, trồng cây gây rừng ờ các đồi trọc, khơng làm ơ nhiễm mơi trường gây mưa nhiều,...
- Hs lắng nghe ---
Thể dục
TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP
SỨC”
---
NS:20/8/2014 ND:21/8/2014
Tập làm văn
THẾ NÀO LÀ KỂ CHUYỆN ?I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU I.MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU
- Hiểu những đặc điểm cơ bản của văn kể chuyện (nội dung ghi nhớ) .
- Bước đầu biết kể lại một câu chuyện ngắn có đấu có cuối, liên quan đến 1, 2 nhân vật và nói lên được một đều có ý nghĩa ( mục III).
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ỔN ĐỊNH: 2.BÀI MỚI: 2.BÀI MỚI:
a/.Giới thiệu bài mới.
b/.Hoạt động1: Hướng dẫn học phần nhận xét
Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu chuyện hồ Ba Bể.
+ Nêu tên các nhân vật ?
+Nêu các sự việc xảy ra và kết quả.
c/.Hoạt động 2: Hướng dẫn học phần ghi nhớ
- Ý nghĩa câu chuyện (GV chốt lại sau khi HS phát biểu)
- Ca ngợi những người có lòng nhân ái.
- Gv kết luận: Khẳng định người có lòng nhân ái sẽ được đền đáp xứng đáng.
Bài 2: Bài văn “Hồ Ba Bể” sau đây có phải là bài văn kể chuyện không ? Vì sao ?
Gợi ý:
+Bài văn có nhân vật không? +Bài văn có các sự việc xảy ra với các nhân vật không?
- HS đọc yêu cầu
- HS kể chuyện. - HS yếu nêu.
- Các nhóm thảo luận và thực hiện các bài tập vào giấy to rồi trình bày ở bảng lớp. - Thảo luận nêu ý nghĩa câu chuyện. - HS trả lời.
- Thảo luận các câu hỏi gợi ý của GV.
+Vậy có phải đây là bài văn kể chuyện ?
+Vậy thế nào là văn kể chuyện?
- GV kết luận: khơng phải là văn kể chuyện vì khơng cĩ nhân vật, khơng cĩ tình huống diễn biến của câu chuyện, đây là bài văn miêu tả.
d/.Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Kể lại câu chuyện, em đã giúp một người phụ nữ bế con, mang xách nhiều đồ đạc trên đường.
- Gv cho hs kể - Gv nhận xét
Bài 2:
- Yêu cầu Hs đọc đề
- Gv cho hs nối tiếp nhau trả lời các câu hỏi: +Những nhân vật trong câu chuyện của em? +Nêu ý nghĩa của câu chuyện?