A -Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
B - Bài mới:1, Giới thiệu bài: 1, Giới thiệu bài:
2, Hướng dẫn học sinh luyện tập.
a, Hướng dẫn học sinh àm bài ở vở bài tập theo thứ tự. - HS làm bài, HS đọc kết quả, HS nhận xột.
- GV nhận xột, chữa bài.
b, Luyện tập dạng phõn tớch một số thành một tổng.
- HS dựng que tớnh để phõn tớch số theo thứ tự: số 2, số 3....số 9. - HS hoạt động theo nhúm 4.
- Đại diện cỏc nhúm phõn tớch trước lớp. Nhúm khỏc nhận xet bổ sung. - HS làm bài vào vở theo mẫu.
2 = ... 3 = ... 4 = ... 5 = ... 6 = ... 7 = ... 8 = ... 9 = ... 10 = ... - HS đổi vở kiểm tra bài bạn, nhận xột.
c, Hướng dẫn HS làm bài tập theo mẫu:
8 + 2 + 5 = 5 + 5 + 6 = 7 + 3 + 9 = 10 + 5 = 15 ... + ... = ... .... +.... = ... 4 + 6 + 7 = 1 + 9 + 8 = 9 + 1 + 6 = .... + ... = ... ... + ... = ... .... + .... = ... - HS làm bài vào vở, 3 HS làm bài trờn bảng.
- GV và HS nhận xột chửa bài. C - CỦNG CỐ DẶN Dề: - Thu vở, chấm bài, nhận xột. - Dặn HS về nhà ụn bài. ễN LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. MỤC ĐÍCH YấU CẦU Giỳp học sinh củng cố: - Khỏi niệm từ và cõu.
- Mối liờn hệ giữa sự vật, hoạt động với tờn gọi của chỳng. - Biết tỡm từ cú liờn quan đến tờn gọi của học sinh theo yờu cầu. - Cỏch dựng từ để dặt cõu đơn giản.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCA -Kiểm tra bài cũ A -Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
B - Bài mới: 1,Giới thiệu bài: 1,Giới thiệu bài:
2, Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1: HS đọc yờu cầu (vở bài tập) - HS làm bài, đọc kết quả.
- Lớp cựng GV nhận xột chữa bài.
bài 2: HS nờu yờu cầu của bài tập.
- GV chia lớp thành 3 nhúm và giao nhiệm vụ: + Nhúm 1: Tỡm những từ chỉ đồ dựng học tập.
+ Nhúm 2: Tỡm những từ chỉ hoạt động của học sinh. + Nhúm 3: Tỡm những từ chỉ tớnh nết của học sinh. - HS thảo luận nhúm.
- Đại diện nhúm trỡnh bày, nhúm khỏc bổ sung. - GV chữa bài trờn bảng, HS chữa bài vào vở.
Bài 3: Đặt cõu với từ "Đi học", "Học giỏi", "Tập đọc", "Tập viết" - HS thảo luận nhúm 2, đặt cõu với cỏc từ trờn.
- HS cựng GV nhận xột, ghi điểm.