hiện tiếp.
- Quan sát và su tầm tranh ảnh về đề tài môi trờng.
Thứ…...ngày.….tháng….năm 200..
Tuần:27 Bài 27 : Vẽ tranh
đề tàI môI trờng I. Mục tiêu:
- HS hiểu biết thêm về môi trờng và ý nghĩa của môi trờng với cuộc sống .
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh có nội dung về môi trờng. - HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trờng .
II.Chuẩn bị
GV: SGK,SGV- Hình gợi ý cách vẽ
HS : SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở tập vẽ 5, chì, màu, tẩy.
III. Các hoạt động dạy học-chủ yếu:1. Tổ chức 1. Tổ chức
2. Kiểm tra:(2,) - Đồ dùng học tập
3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1,)
- GV giới thiệu bài cho hấp dẫn và phù hợp với nội dung
06’
09’
15’
02’
Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu tranh ảnh về môi trờng giúp HS nhận ra :
+ không gian xung quanh ta có đồi núi kênh rạch ….
+ môi trờng xanh sạch đẹp rất cần cho đời sống con ngời
+ bảo vệ môi trờng là nhiện vụ của mọi ngời có nhiều cách để bảo vệ môi trờng …
Để vẽ tranh về môi trờng có thể chọn một trong những hoạt động nêu trên để vẽ.
Hoạt động 2: Cách vẽ
+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bớc: - GV gợi ý HS tìm chọn các hình ảnh chính phụ làm rõ nội dung đề tài để vẽ tranh
+ vẽ hình ảnh chính trớc sắp xếp cân đối
+ vé hình ảnh phụ cho sinh động + vẽ mầu theo ý thích
( không nên vẽ tản mạn vì làm cho bài vẽ vụn )
Hoạt động 3: Thực hành
+ Vẽ theo nhóm: các nhóm trao đổi tìm nội dung và hình ảnh phân công vẽ mầu , vẽ hình + Hs quan sát - HS nhận xét đợc - Hs quan sát +HS lắng nghe và thực hiện - HS nắm cách vẽ : + Hs thực hiện vẽ bài. + HS lắng nghe và thực hiện + HS thực hiện vẽ theo hớng dẫn. + Tập vẽ cá nhân : vẽ vào vở hoặc giấy
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi những nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài và có bài đẹp.
5.Dăn dò: