III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 Ổn định : (2’)
c. Hoạt động 2: Cách vẽ cái li.
Học sinh quan sát, nhận xét. - Có dạng hình trụ.
- Miệng, thân và đáy.
- Dạng hình chữ nhật đứng. - Thuỷ tinh, nhựa, gốm. - HS trả lời.
18’
3’
Mục tiêu : Học sinh nắm được cách vẽ cái li. Phương pháp : Giảng giải, làm mẫu.
Hướng dẫn học sinh cách vẽ li :
- Vẽ khung hình chung của cái li vừa phải trong phần giấy vẽ.
- Kẽ đường trục giữa.
- Tìm và đánh dấu vị trí các bộ phận. - Vẽ phác hình bằng nét thẳng.
- Vẽ nét chi tiết.
- Hoàn chỉnh mẫu vẽ, trang trí và vẽ màu theo ý thích.
Cho học sinh xem bài vẽ của học sinh năm trước.
d. Hoạt động 3 : Thực hành.
Mục tiêu : Học sinh tập vẽ cái li và vẽ màu theo ý thích.
Phương pháp : Thực hành, luyện tập.
Cho học sinh vẽ bài, giáo viên theo dõi, nhắc nhở và hướng dẫn về cách bố cục, cách vẽ hình, vẽ màu… để học sinh làm tốt bài.
e. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
- Hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ. - Nhận xét chung tiết học.
Học sinh theo dõi cách vẽ.
Học sinh xem bài vẽ.
Học sinh vẽ bài.
3. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị bài sau : Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật.
* Rút kinh ngiệm:………... ………..
……….. *********
Giáo án tuần 16 Bài 16 Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật Ngày soạn : 20/11/2011 Ngày dạy :29,30/11/2011 I. Mục tiêu :
- Học sinh biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật. - Học sinh nặn hoặc vẽ, xé dán được hình con vật. - Học sinh yêu thích các con vật.
II. Chuẩn bị :