III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 Ổn định: (2’)
1. Giáo viên: Một số mẫu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn Bài vẽ của học sinh năm trước.
Bài vẽ của học sinh năm trước.
2. Học sinh : Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :1. Ổn định : (2’) 1. Ổn định : (2’)
- Kiểm tra sĩ số, đồ dùng học tập. - Hát tập thể một bài.
2. Bài mới : (32’)
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
5’
a. Giới thiệu bài :
Ghi đề bài:
Vẽ trang trí : Vẽ hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn.
b. Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét.
Mục tiêu: Học sinh nhận biết sự khác nhau của hoạ tiết dạng hình vuông và hình tròn.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
Giới thiệu một số mẫu hoạ tiết dạng hình vuông và hình tròn, hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét :
Giáo viên tóm tắt, bổ sung ý kiến học sinh.
c. Hoạt động 2 : Cách vẽ.
Mục tiêu : Học sinh nắm được cách vẽ hoạ tiết dạng hình vuông và hình tròn.
Phương pháp : Giảng giải, làm mẫu.
Hướng dẫn học sinh cách vẽ hoạ tiết
Học sinh quan sát, nhận ra sự khác nhau giữa hai kiểu hoạ tiết.
18’
3’
dạng hình vuông và hình tròn :
- Vẽ hình vuông, hình tròn(to nhỏ tuỳ thích). - Kẻ các đường trục chia hình vuông, hình tròn thành nhiều phần bằng nhau.
- Chọn hoạ tiết vẽ vào. - Vẽ màu theo ý thích.
Cho học sinh xem bài vẽ của học sinh năm trước.
d. Hoạt động 3 : Thực hành.
Mục tiêu : Học sinh vẽ được hoạ tiết dạng hình vuông và hình tròn.
Phương pháp : Thực hành, luyện tập.
Cho học sinh vẽ bài theo cá nhân, giáo viên theo dõi, nhắc nhở và hướng dẫn thêm về cách bố cục, cách vẽ hoạ tiết, cách vẽ màu… để học sinh làm tốt bài.
e. Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá.
- Hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ. - Nhận xét chung tiết học.
Học sinh xem bài vẽ.
Học sinh vẽ bài.
3. Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị bài sau : Vẽ con vật nuôi.
* Rút kinh ngiệm:………... ……….. ………..
Giáo án tuần 26
Bài 26
Vẽ tranh