I.MỤC TIấU
- Giỳp cỏc em biểu diễn 1 số bài hỏt đó học
- Từng nhúm, cỏ nhõn chọn bài hỏt mà mỡnh yờu thớch để biểu diễn. Khi biểu diễn HS thực hiện phong cỏch của mỡnh (mỳa phụ họa hoặc gừ đệm).
- Giỳp cỏc em tự tin, hào hứng thoải mỏi khi biểu diễn.
II.CHUẨN BỊ CỦA GV
- Đàn oocgan điện tử, mỏy nghe, băng nhạc - Một số nhạc cụ gừ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC T T
G
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức :Hỏt đầu giờ
2.Bài mới:
Hoạt động 1:
Tập biểu diễn 1 số bài hỏt đó học. * Khởi động giọng
* Hụm nay cụ sẽ cựng với cỏc em tập biểu diễn 1 số bài hỏt đó học.
- GV dành thời gian 10 phỳt cho HS chuẩn bị
- GV thành lập 1 BGK HS để đỏnh giỏ. - GV đàn và hướng dẫn
- GV tổng hợp kết quả của BGK HS để nhận xột, đỏnh giỏ kết quả biểu diễn của cỏc em.
4.Củng cố
- HS hỏt lại bài hỏt mà trong giờ biểu diễn HS thực hiện chưa tốt.
- Nhận xột giờ học
5. Dặn dũ
- Về nhà ụn lại cỏc bài hỏt sang năm học mới chỳng ta sẽ học tốt õm nhạc ở lớp 2.
- HS khởi động giọng - HS lắng nghe
- HS tự chọn bạn để biểu diễn, tự chọn bài hỏt, tự chọn cỏch để biểu diễn. - Cử 1 HS để giới thiệu - Từng nhúm, cỏ nhõn HS lần lượt lờn biểu diễn
- HS lờn biểu diễn phải tự tin, thoải mỏi trỏnh gũ bú.
- Kết hợp mỳa phụ họa và gừ đệm
Rỳt kinh nghiệm
... ...