1.Kiểm tra bài cũ :
- Khi đi bộ khơng đúng quy định điều gì cĩ thể xảy ra? - Nhận xột bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV
Hoạt động 1 : ễn tập .
Mt : Hệ thống cỏc kiến thức ĐĐ đĩ học :
- Giỏo viờn đặt cõu hỏi :
+ Cỏc em đĩ học được những bài ĐĐ gỡ ? + Khi đi học hay đi đõu chơi em cần ăn mặc như thế nào ? + Mặc gọn gàng sạch sẽ thể hiện điều gỡ ? + Sỏch vở đồ dựng học tập giỳp em điều gỡ ? + Để giữ sỏch vở , đồ dựng học tập bền đẹp , em nờn làm gỡ ?
+ Vi sao em phải giữ trật tự trong rờng học?
+ Vì sao em phải đi học đều và đúng giờ?
+ Em cần làm gì để tỏ lịng biết ơn thầy,cơ giáo?
+ Để đi học đỳng giờ em cần phải làm gỡ ? + Đi học đều , đỳng giờ cú lợi gỡ ?
+ Trong giờ học em cần nhớ điều gỡ ? +Muốn cĩ nhiều bạn cùng học,cùng chơi em cần phải đối xử với bạn bè nh thế nào?
Hoạt động của HS
- Học sinh lập lại tờn bài học
- Học sinh suy nghĩ trả lời .
- Mặc gọn gàng , sạch sẽ .
- Thể hiện sự văn minh , lịch sự của người học sinh .
- Giỳp em học tập tốt .
- Học xong cất giữ ngăn nắp , gọn gàng , khụng bỏ bừa bĩi , khụng vẽ bậy , xộ rỏch sỏch vở .
- Em phải chăm chỉ học tập vâng lời thầy,cơ giáo..
-Chia sẻ, thụng cảm hồn cảnh cơ cực của bạn.
- Giúp em tiếp thu đợc bài - Được nghe giảng từ đầu .
- Cần nghiờm tỳc , lắng nghe cụ giảng , khụng làm việc riờng , khụng núi chuyện . - giúp em giảm đợc tai nạn rủi ro.
+ Vì sao em phải đi bộ đúng quy định?
Hoạt động 2 : Thảo luận nhúm
Mt : Học sinh quan sỏt tranh , phõn biệt đỳng sai .
- Giỏo viờn giao cho mỗi tổ một tranh để Học sinh quan sỏt , thảo luận nờu được hành vi đỳng sai .
- Giỏo viờn hướng dẫn thảo luận , bổ sung ý kiến cho cỏc bạn lờn trỡnh bày
- Cho Học sinh đọc lại cỏc cõu thơ dưới mỗi bài học trong vở BTĐĐ.
- Học sinh thảo luận nhúm Tổ 1 : T4/12 Tổ 2 : T3/17 Tổ 3 : T2/9 Tổ 4 : T2/26
- Đại diện tổ lờn trỡnh bày .
- Lớp bổ sung ý kiến.
4.Củng cố dặn dũ :
- Nhận xột tiết học , tuyờn dương học sinh tớch cực hoạt động . -Dặn học sinh ơn tập để kiểm tra tuần
...
Thứ hai, ngày 5 tháng 3 năm 2018 (Học bài thứ tư)
Tiếng Việt
VẦN /OAM/, /OAP/, /OĂM/, /OĂP/, /UYM/, /UYP/ (T1,2 )
(Sử dụng TKTV- T2- CGD)
………
Toỏn
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIấU
- Cuỷng coỏ về caực soỏ troứn chúc, biết cấu tạo số trịn chục , coọng , trửứ caực soỏ troứn chúc.
- Biết giải tốn cĩ một phép cộng .
* Bài 5 HS khá giỏi.
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
-Gói hóc sinh veừ 2 ủieồm ụỷ trong hỡnh vuõng, 3 ủieồm ụỷ ngoaứi hỡnh vuõng. Tớnh :
2/ Dáy hóc baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Hoát ủoọng 1: Laứm baứi taọp
Baứi 1: Gói hóc sinh ủóc yẽu cầu. Baứi 3 : Tính nhẩm
Yêu cầu HS nêu cách tính bài 3
b/ Tớnh nhaồm : 50 + 20 = 60 cm + 10 cm =
Nhaộc ủề: caự nhãn -Nẽu yẽu cầu baứi 1:
Nẽu yẽu cầu vaứ laứm baứi
50 + 20 = 70 60 cm + 10 cm = 70 cm Trao ủoồi, sửỷa baứi
-Hửụựng daĩn HS laứm baứi, sửỷa baứi Baứi 4: Gói hóc sinh ủóc baứi toaựn. - Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ?
- Muoỏn bieỏt caỷ 2 lụựp veừ ủửụùc bao nhiẽu bửực tranh ta laứm theỏ naứo?
* Baứi 5 HS khá giỏi
-ẹóc baứi toaựn
-Laứm baứi,1 hóc sinh lẽn baỷng sửỷa baứi
Baứi giaỷi :
Soỏ tranh caỷ hai lụựp veừ laứ: 20 + 30 = 50 ( bửực tranh )
ẹaựp soỏ: 50 bửực tranh IV/Cuỷng coỏ:Chữa bài, nhaọn xeựt.
………
Thứ ba, ngày 6 tháng 3 năm 2016 (Học bài thứ năm)
Tiếng Việt
VẦN /OĂNG/, /OĂC/, /UÂNG/, /UÂC/ (T1,2 )
(Sử dụng TKTV- T2- CGD)
………..
m 2018
Tiếng Việt
VẦN /UấNH/, /UấCH/, /UYNH/, /UYCH/ (T1,2 )
(Sử dụng TKTV- T2- CGD)
************************************
Thể dục
BAỉI THỂ DUẽC -TROỉ CHễI VẬN ẹỘNG
I/MỤC TIấU
-Ôn baứi theồ dúc.Yẽu cầu thửùc hieọn ủoọng taực ụỷ mửực cụ baỷn ủuựng . Laứm quen troứ chụi “Tãng cầu”
-Hóc sinh coự yự thửực reứn luyeọn, baỷo veọ sửực khoeỷ. II. PHƯƠNG TIỆN
Dón veọ sinh sãn taọp .
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
A. Phần mụỷ ủầu :
-Giaựo viẽn phoồ bieỏn noọi dung tieỏt hóc .
B. Phần cụ baỷn: