- Nẽu tẽn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi ,yẽu cầu lụựp tham gia troứ chụ
6 7 33 9 4 44 7 4 30 2/ Dáy hóc baứi mụựi:
VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ ÂM ĐẦU R/D/GI (T1, 2)
(Sử dụng sỏch thiết kế - Tập 3)
……….
Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016 Đạo đức
BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CễNG CỘNG (T1)
I . MỤC TIấU :
- Học sinh kể được lợi ớch của hoa và cõy nơi cụng cộng đối với cuộc sống con người . Cỏch bảo vệ hoa và cõy .
+Quyền được sống trong mụi trường trong lành của TE.
- Học sinh biết bảo vệ hoa và cõy ở trường, đường làng, ngừ xúm và những nơi cụng cộng khỏc.
* Nêu đợclợi ích của cây và hoa nơi cơng cộng đối với mơi trờng sống
+Quan tâm giáo dục kĩ năng sống và bảo vệ mơi trờng cho học sinh
II PHƯƠNG TIỆN
- Vở BTĐĐ1 .
- Bài hỏt “ Ra chơi vườn hoa ”
- Điều 19.26.27.32.39 cụng ứớc QT về QTE. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Kiểm tra bài cũ
- Em cần núi lời chào hỏi và tạm biệt khi nào ?
- Biết chào hỏi , tạm biệt đỳng lỳc , đỳng cỏch thể hiện điều gỡ 2.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1 : Quan sỏt cõy và hoa
Mt :Quan sỏt cõy và hoa ở sõn trường , vườn trường , bồn hoa .
- Cho Học sinh ra sõn quan sỏt cõy và hoa ở sõn trường , Giỏo viờn đặt cõu hỏi .
+ Cõy và hoa ở sõn trường như thế nào ? Được ra chơi ở sõn trường cú búng cõy và vườn hoa như thế em cú thớch khụng ?
+ Để sõn trường và vườn trường luụn xinh đẹp, mỏt mẻ, em cần làm gỡ ?
* GV kết luận : Cõy và hoa làm cuộc sống thờm đẹp , khụng khớ trong lành ,mỏt mẻ . Cỏc em cần chăm súc bảo vệ cõy và hoa . Cỏc em cú quyền được sống trong mụi trường trong lành , an tồn . Cỏc em cần chăm súc bảo vệ cõy và hoa nơi cụng cộng .
Hoạt động 2 : Học sinh làm BT1 .
Mt : Hiểu biết một số hoạt động nhằm để chăm súc và bảo vệ cõy và hoa .
- Cho Học sinh quan sỏt tranh Bt1 , Giỏo viờn hỏi : + Cỏc bạn nhỏ đang làm gỡ ?
+ Những việc đú cú tỏc dụng gỡ ?
+ Em cú thể làm như cỏc bạn đú khụng ? * Giỏo viờn kết luận :
- Cỏc em biết tưới cõy , rào cõy, nhổ cỏ , bắt sõu . Đú là những việc làm nhằm bảo vệ chăm súc cõy và hoa nơi cụng cộng , làm cho trường em , nơi em sống thờm đẹp , thờm trong lành .
Hoạt đụng 3 : Quan sỏt thảo luận BT2
Mt:Phõn biệt được hành vi đỳng , hành vi sai trong việc bảo vệ cõy xanh ..
- Cho HS quan sỏt tranh , Giỏo viờn đọc yờu cầu của BT , GV đặt cõu hỏi :
+ Cỏc bạn đang làm gỡ ?
+ Em tỏn thành việc làm nào ? Vỡ sao ?
- Cho Học sinh tụ màu vào quần ỏo của bạn cú hành vi đỳng .
* Giỏo viờn kết luận : Biết nhắc nhở , khuyờn ngăn
- Học sinh quan sỏt , thảo luận trả lời cõu hỏi của Giỏo viờn .
- Cú nhiều búng mỏt và nhiều hoa đẹp
- Em rất thớch .
- Em luụn giữ gỡn , bảo vệ , chăm súc cõy và hoa.
- Học sinh quan sỏt tranh , trả lời cõu hỏi.
- Cỏc bạn đang trồng cõy , tưới cõy , chăm súc cho bồn hoa.
- Những việc đú giỳp cho cõy mọc tươi tốt , mau lớn .
- Em cú thể làm được .
- Cả lớp nờu ý kiến bổ sung cho nhau .
- Học sinh quan sỏt tranh , đọc lời thoại , thảo luận cõu hỏi của GV .
- Học sinh lờn Trỡnh bày trước lớp
bạn khụng phỏ cõy là hành động đỳng . Bẻ cành , đu cõy là hành động sai .
4.Củng cố dặn dũ
- Nhận xột tiết học , tuyờn dương học sinh hoạt động tốt .
...
Thể dục
TROỉ CHễI VẬN ẹỘNG
I. MỤC TIấU:
- Tieỏp túc vụựi troứ chụi “Keựo cửa lửứa xeỷ” theo nhoựm 2 ngửụứi , yẽu cầu bieỏt tham gia troứ chụi coự keỏt hụùp vần ủieọu .Tieỏp túc chơi tâng cầu.
II. PHƯƠNG TIỆN
- Giaựo viẽn keỷ sãn chuaồn bũ troứ chụi, Coự 1 coứi, hai hóc sinh moọt traựi cầu vaứ vụùt
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A/ Phần mụỷ ủầu :
GV taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung yẽu cầu tieỏt hóc .
Troứ chụi
B/ Phần cụ baỷn:
+ Troứ chụi “Keựo cửa lửứa xeỷ” - Giaựo viẽn nẽu tẽn troứ chụi , Cho hóc sinh ủửựng tửứng ủõi quay maởt vaứo nhau theo ủoọi hỡnh haứng ngang . - Chơi tâng cầu
C/Phần keỏt thuực: -Hồi túnh.
-Giaựo viẽn nhaọn xeựt giụứ hóc . Tuyẽn dửụng nhửừng nhoựm nghiẽm
5 phuựt
25phu ựt
-Cháy nhé moọt haứng dóc 50-60 m .
-ẹi thửụứng theo voứng troứn vaứ hớt thụỷ sãu .
-Dieọt con vaọt coự hái
- Cho hóc sinh caỷ lụựp cuứng thửùc hieọn ủoọng taực naộm tay nhau, tử theỏ ủửựng chuaồn bũ , caựch ngồi ủeồ thửùc hieọn keựo cửa.Giaựo viẽn quan saựt sửỷa chửừa , uoỏn naộn cho tửứng em .
-Cho caực nhoựm tửù chụi.
Khi coự leọnh caực em duứng tay hoaởc baỷng con, vụùt ủeồ tãng cầu ,
tuực .
-Về nhaứ chụi troứ chụi, taọp caực ủoọng taực theồ dúc .
5phuựt neỏu ủeồ rụựt cầu laứ thua
-ẹi thửụứng 4 haứng dóc vaứ haựt . -Cho thửùc hieọn lái ủoọng taực ủiều hoaứ ,vửụn thụỷ .
Toỏn
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIấU
- Biết ủaởt tớnh, laứm tớnh trừ , tính nhẩm các số trong phạm vi 100 ( khơng nhớ ) .
* Bài 4 HS khá giỏi.
II. PHƯƠNG TIỆN
-Giaựo viẽn : Baỷng soỏ ủeồ chụi noỏi soỏ. III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kieồm tra baứi cuừ: ẹaởt tớnh rồi tớnh :
37 -2 69 -50 Tớnh : 72 – 70 = 99 – 1 = Nhaọn xeựt Tớnh : 72 – 70 = 99 – 1 = Nhaọn xeựt
2/ Dáy hóc baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Hoát ủoọng 1: Cuỷng coỏ laứm tớnh trửứ.
Baứi 1 : ẹaởt tớnh rồi tớnh Nhận xét.
Baứi 2 :Tớnh nhaồm
Gói hóc sinh lẽn baỷng sửỷa baứi , nẽu caựch tớnh ,nhaọn xeựt ,boồ sung.
Hoát ủoọng 2: Cuỷng coỏ so saựnh soỏ
Baứi 3 : ẹiền daỏu < , >, = Nhận xét.
Bài 5 : Nối Tổ chức trị chơi
-HS nẽu yẽu cầu vaứ laứm baứi vào bảng con.
HS nẽu caựch tớnh vaứ tửù laứm baứi vaứo SGK.
3 HS lên bảng chữa bài.
HS nẽu yẽu cầu vaứ tửù laứm baứi vaứo saựch , 2 bán lẽn baỷng sửỷa baứi, lụựp nhaọn xeựt.
* Bài 4 HS khá giỏi.
chia làm 2 nhĩm lên chơi. 4/ Cuỷng coỏ:
- Thu chaỏm, nhaọn xeựt
Tiếng Việt