Hớng dẫn HS cách đặt tớnh và tớnh.
35 5 coọng 4 baống 9, vieỏt 9. +
24 3 coọng 2 baống 5, vieỏt 5. 59
Nhử vaọy: 35 + 24 = 59.
- Ghi bảng phép tính dáng: 35 + 20 - HS nẽu lái caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh:
35 5 coọng 0 baống 5, vieỏt 5. +
20 3 coọng 2 baống 5, vieỏt 5. 55 Nhử vaọy: 35 + 20 = 55. Dáng: 35 + 2. -Hửụựng daĩn cho HS trửụứng hụùp tớnh tửụng tửù. - Lu ý HS :
-Khi ủaởt tớnh phaỷi ủaởt thaỳng coọt đơn vị vụựi đơn vị chục với chục.
Hoát ủoọng 2: Thửùc haứnh.
Baứi 1: HS nẽu yẽu cầu Cuỷng coỏ caựch tớnh .
Baứi 2: ẹaởt tớnh rồi tớnh
HS nẽu caực bửụực ủaởt tớnh vaứ tớnh . Nhận xét
Baứi 3: Đóc ủề toaựn.
Cho hóc sinh nẽu toựm taột baống lụứi Cho caỷ lụựp laứm baứi vào vở
Chữa bài lờn bảng lớp.
nẽu lái caựch ủaởt tớnh dọc vaứ tớnh
Hóc sinh nhaộc lái caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh HS theo doừi vaứ nẽu lái caựch ủaởt tớnh .
laứm baứi vaứo baỷng con, 1 em lẽn laứm baỷng lụựp,sửỷa sai.
Làm vaứo baỷng con, 1 em laứm baỷng lụựp.
Caỷ lụựp nhaọn xeựt baứi bán . HS nẽu lái caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh Làm bảng con
HS ủóc ủề,lụựp laứm vaứo vụỷ.
4/Cuỷng coỏ:Cho hóc sinh laứm baứi traộc nghieọm . Nhaọn xeựt tieỏt hóc . ………..
Tiếng Việt
LUẬT CHÍNH TẢ VỀ VIẾT HOA (T1,2 )
(Sử dụng sỏch thiết kế - Tập 3)
………..
Thứ ba, ngày 3 tháng 4 năm 2018
Tiếng Việt
MỐI LIấN HỆ GIỮA CÁC VẦN (T1,2 )
(Sử dụng sỏch thiết kế - Tập 3)
………..
Toỏn LUYỆN TẬP
I.MỤC TIấU
-Cuỷng coỏ về laứm tớnh coọng caực soỏ trong phám vi 100 (Coọng khõng nhụự), taọp đặt tớnh rồi tớnh, biết tính nhẩm.
- Bửụực ủầu về tớnh chaỏt giao hoaựn cuỷa pheựp coọng. II. PHƯƠNG TIỆN
-Giaựo viẽn : Boọ soỏ, caực loái baỷng gaộn , que tớnh III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kieồm tra baứi cuừ: Giải bài tốn theo tĩm tắt sau
Toựm taột :
Huứng coự : 14 viẽn bi Thẽm : 23 viẽn bi Coự taỏt caỷ : ….. viẽn bi?
2/ Dáy hóc baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Hoát ủoọng 1: Laứm baứi taọp
Baứi 1:ẹaởt tớnh rồi tớnh -HS laứm baỷng con ,
-HS nẽu caực bửụực ủaởt tớnh vaứ tớnh Baứi 2: Tớnh nhaồm
Cho hóc sinh chụi troứ chụi truyền ủieọn ủeồ hoaứn thaứnh baứi
30 + 6 = 52 + 6 = 40 + 5 = 6 + 52 = 40 + 5 = 6 + 52 =
Nẽu yẽu cầu
-Lụựp laứm baỷng con ,1 bán lẽn baỷng sửỷa baứi,nẽu caực bửụực ủaởt tớnh rồi tớnh.
Nẽu yẽu cầu
Coọng nhaồm 30 + 6 gồm 3 chúc vaứ 6 ủụn vũ nẽn 30 + 6 = 36
Baứi 3: HS nẽu ủề toaựn, toựm taột Hóc sinh giaỷi vaứo phieỏu hóc taọp . Bài 4: Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài 8 cm -Nhaọn xeựt,tuyẽn dửụng.
Hoạt động 2: Chữa bài
- Gọi học sinh lờn bảng chữa bài.
- Nhận xột.
soỏ thỡ keỏt quaỷ vaĩn khõng thay ủoồi.
Baứi giaỷi
Lụựp em coự taỏt caỷ laứ: 21 + 14 = 35 (bán)
ẹaựp soỏ: 35 bán Trao ủoồi ,sửỷa baứi
Vẽ vào vở
4/ Cuỷng coỏ: Nhắc học sinh cỏch viết cõu lời giải và cỏch trỡnh bày bài giải.
- Khen những em cú tinh thần học tập tốt.
………..
Đạo đức
CHAỉO HỎI VAỉ TAẽM BIỆT(T2)
I/MỤC TIấU
-Hóc sinh hieồu cần chaứo hoỷi khi gaởp gụừ , tám bieọt khi chia tay . Caựch chaứo hoỷi , tám bieọt .
- Bieỏt chaứo hoỷi, tám bieọt trong caực tỡnh huoỏng giao tieỏp . * GD kĩ năng sống
II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoát ủoọng 1: Baứi taọp 2
HS hồn thành bài tập 2, trỡnh bày. Theo doừi , giuựp ủụừ HS .
Choỏt yự : Tranh 1 : Cần chaứo hoỷi thầy , cõ giaựo . Tranh 2 : Cần tám bieọt khaựch .
Hoát ủoọng 2 : Thaỷo luaọn nhoựm ( baứi taọp 3) GV chia nhúm, yờu cầu học sinh thảo luận.
Cỏc nhúm thảo luận xong trỡnh bày.
Keỏt luaọn : Khõng nẽn chaứo hoỷi moọt caựch ồn aứo khi gaởp ngửụứi quen trong ráp haựt, trong beọnh vieọn , ráp chieỏu boựng luực ủang giụứ bieồu dieĩn . Trong nhửừng tỡnh huoỏng nhử vaọy em coự theồ chaứo bán baống caựch ra hieọu , gaọt ủầu, mổm cửụứi vaứ giụ tay vaĩy vaĩy
Hoát ủoọng 3 : ẹoựng vai
Giao vieọc, theo doừi HS thửùc hieọn .
Choỏt yự caực caựch ửựng xửỷ trong moĩi tỡnh huoỏng Hoát ủoọng 4 : Liẽn heọ .
Yẽu cầu HS liẽn heọ .
* Biết nhắc nhở bạn chào hỏi , tạm biệt một cách phù hợp.
Nhaọn xeựt .
……….
Thứ tư, ngày 4 tháng 4 năm 2018 Tiếng Việt VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ (T1,2 ) (Sử dụng sỏch thiết kế - Tập 3) ……… Toỏn LUYỆN TẬP I/ MỤC TIấU
- Biết laứm tớnh coọng ( khơng nhớ ) caực soỏ trong phám vi 100. - Biết tớnh nhaồm , vận dụng để coọng caực soỏ ủo ủoọ daứi . * Bài 3 HS khá giỏi.
II. PHƯƠNG TIỆN
- Giaựo viẽn: Saựch giaựo khoa.
- Hóc sinh: Saựch giaựo khoa, vụỷ toaựn, buựt... III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kieồm tra baứi cuừ: ẹaởt tớnh rồi tớnh
51 + 35 20 + 9 31 + 42/ Dáy hóc baứi mụựi: 2/ Dáy hóc baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Baứi 1: Đặt tính rồi tính
Cho sửỷa baứi . Cuỷng coỏ caựch tớnh .
Baứi 2: Gói hóc sinh nẽu yẽu cầu,caựch laứm maĩu chuự yự vieỏt tẽn ủụn vũ ủo ủoọ daứi (cm).
Chụi troứ chụi truyền ủieọn ủeồ hoaứn thaứnh baứi .
20cm + 10cm = GV nhaọn xeựt
Baứi 4: Yẽu cầu hóc sinh đọc bài tốn Giaỷi baứi toaựn vào vở.
Ghi tĩm tắt lên bảng Toựm taột:
Luực ủầu : 15 cm. Sau ủoự : 14 cm.
Nêu yêu cầu bài Cả lớp làm bảng con
Nẽu yẽu cầu,laứm baứi thi sửỷa baứi theo nhoựm
Coọng nhaồm 20cm + 10cm gồm 2 chúc cm vaứ 1 chúc cm nẽn 20+ 10 = 30
* Bài 3: HS khỏ giỏi
Giải bài tốn vào vở
Baứi giaỷi
Soỏ cm con sẽn boứ ủửụùc laứ: 15 + 14 = 29 (cm)
Taỏt caỷ : ... cm? Chaỏm baứi
3. Củng cố – dặn dị: Nhận xét giờ học.
...
Tệẽ NHIÊN - XAế HỘI
NHẬN BIẾT CÂY CỐI VAỉ CON VẬT
I/ MỤC TIấU
- Kể tên và chỉ đợc một số loại cây và con vật .
-Bieỏt ủoọng vaọt coự khaỷ naờng di chuyeồn , thửùc vaọt thỡ khõng , bieỏt so saựnh ủieồm khaực nhau giửừa thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt.
* Nêu điểm giống ( hoặc khác ) nhau giữa một số cây hoặc giữa một số con vật .
II. PHƯƠNG TIỆN
- Giaựo viẽn : Tranh aỷnh về con vaọt vaứ cãy coỏi. - Hóc sinh : ẹDHT .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Kieồm tra baứi cuừ
- Con muoĩi gồm coự nhửừng boọ phaọn naứo ? ( … ủầu , mỡnh , caựnh , chãn ) -Muoĩi gãy cho con ngửụứi beọnh gỡ?
2/ Dáy hóc baứi mụựi:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
Hoát ủoọng 1 : Quan saựt tranh .
Treo tranh:yẽu cầu HS thaỷo luaọn nhoựm ,mụứi ủái dieọn nhoựm lẽn trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa nhoựm
-Tranh veừ cãy ( con ) gỡ?
-Caực loái cãy naứy coự gỡ gioỏng nhau ? -Caực con vaọt naứy coự gỡ gioỏng nhau ? -Con vaọt naứo coự ớch ?
Nhaọn xeựt choỏt yự.
Hoát ủoọng 2 :Troứ chụi :ẹoỏ bán.