IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
4. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau
- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô, giấy màu
- Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào vở thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe
- Đại diện nhóm lên thi tài - Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-Theo dõi và thực hiện
Thứ tư ngày 18 tháng 3 năm 2015. Tiết PPCT: Tiết 28, 29.
CẮT, DÁN HÌNH TAM GIÁC (2 Tiết) I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
- Kẻ, cắt, dán được hình tam giác
- Cắt, dán được hình tam giác theo 2 cách.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình tam giác mẫu bằng giấy màu trên tờ bìa - Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp :2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :
- Cắt, dán hình vuông - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung
3. Bài mới: Giới thiệu bài
3.1 Hoạt động 1: HD quan sát và nhận xét
- GV treo hình mẫu lên bảng lớp - Hướng dẫn HS quan sát:
+ Hình tam giác có mấy cạnh? (3 cạnh) + Độ dài các cạnh như thế nào?
Gợi ý: cạnh của HTG là cạnh của HCN có độ dài 8 ô, còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện (hình 1)
- GV nêu kết luận
3.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
- GV hướng dẫn cách vẽ hình tam giác: + GV ghim tờ giấy có kẻ ô lên bảng
+ Hướng dẫn: Cần xác định 3 điểm, trong đó 2 điểm đầu của cạnh HCN có độ dài 8 ô, sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh thứ 3, nối 3 đỉnh với nhau ta đựơc HTG
3.3 Hoạt động 3: Hướng dẫn kẻ, cắt, dán hình tam giác hình tam giác
- Cắt rời HCN, sau đó cắt theo đường kẻ AB, AC ta được HTG ABC
- Dán HTG, hoàn thành sản phẩm
- 2HS lên bảng kẻ hình vuông, nêu quy trình cắt
- HS đặt dụng cụ trên bàn
- Quan sát, nêu nhận xét - Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe - Quan sát
- HS chú ý theo dõi
- HS thực hành kẻ, cắt hình tam giác trên tờ giấy vở có kẻ ô
Tiết 2: Thực hành
3.4 Hoạt động 4: Quan sát, hướng dẫn mẫu
- GV cài quy trình vào bảng lớp
- GV hướng dẫn từng thao tác dựa vào hình vẽ (SGV/239)
- GV theo dõi, quan sát khuyến khích những em khá kẻ, cắt, dán cả 2 cách như hướng dẫn - GV nhận xét, đánh giá
3.5 Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm
- GV cài 3 tờ bìa lớn vào bảng - GV ghi thứ tự từng tổ
- Từng tổ cài sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá
3.6 Hoạt động 6: Thi cắt, dán hình tam giác
- GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy mẫu cỡ lớn (có kẻ ô lớn)
- Nêu yêu cầu
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - Chấm 5 sản phẩm làm nhanh - GV nhận xét, đánh giá
4. Nhân xét, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau
- HS thực hành theo cô trên giấy kẻ ô
- Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào vở thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe
- Đại diện nhóm lên thi tài - Lớp nhận xét
- Lắng nghe
-Theo dõi và thực hiện
Thứ tư ngày 1 tháng 4 năm 2015. Tiết PPCT: Tiết 30.
CẮT DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (Tiết 1) I. MỤC TIÊU :
- HS biết cách cắt dán các nan giấy
- HS cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
HS biết cách cắt dán các nan giấy
- HS cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
- GV nhận xét và kiểm tra ĐDHT của HS