IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY.
2. Bài mới: Giới thiệu
2.1 Hoạt động 1 : HD học sinh quan sát và nhận xét nhận xét
- Cho HS quan sát mẫu hàng rào đơn giản và các nan giấy. GV định hướng cho HS thấy: + Cạnh của các nan giấy là những đường thẳng cách đều.
+ Hàng rào được dán bởi các nan giấy. + Số nan đứng ? Số nan ngang ? Khoảng cách giữa các nan đứng bao nhiêu ô ? Giữa các nan ngang bao nhiêu ô ?
2.2 Hoạt động 2 : Hướng dẫn kẻ cắt các nangiấy giấy
-Kẻ trên giấy ô vuông trắng, các đường kẻ để có 4 nan đứng dài 6 ô, rộng 1 ô và 2 nan ngang dài 9 ô, rộng 1 ô
- Cắt các đưòng thẳng cách đều ta được các nan giấy H3
2.3 Hoạt động 3: Thực hành
-Cho HS thảo luận nhóm cách vẽ các nan giấy thẳng đứng và ngang - HS bỏ hết ĐDHT lên bàn. - HS thực hiện. - HS chú ý theo dõi. - HS chú ý theo dõi. - HS thực hành nhóm. -HS thực hành cá nhân cắt các nan giấy theo các bước :
+ Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều (dài 6 ô, ngắn 1 ô)theo đường kẻ của giấy làm nan đứng và 2 đoạn thẳng dài làm nan ngang (dài 9 ô ngắn 1 ô ) -Hay kẻ hình chữ nhật có cạnh dài (6 ô), cạnh nắn (4 ô) cắt lần lượt mỗi nan (1 ô dài 6 ô). Và hình chữ nhật (dài 9 ô ngắn 2 ô) tương tự cắt lần lượt mỗi nan (1 ô, dài 9 ô )ta được 4 nan đứng và 2 nan ngang -Xong xếp cân đối các nan đứng cách nhau 1 ô và 2 nan ngang cách nhau 2 ô cân đối và dán keo vào vở ta được hàng rào đơn giản.
-GV bao quát giúp đỡ những HS còn lúng túng.