4B BẤT PHƯƠNG TRÌNH ẬC NHẤT MỘT ẨN

Một phần của tài liệu Tài liệu dạy học môn toán lớp 8 tâp 2 (Trang 38 - 41)

II. PHẦN TỰ LUẬN

4B BẤT PHƯƠNG TRÌNH ẬC NHẤT MỘT ẨN

Liên hệ tài liệu word toán SĐT và zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC

b) Hiệu của 2 và 7 nhỏhơn 0;

c) Tích của 2 và 1 lớn hơn hoặc bằng 2; d) Thương của 8 và 2 lớn hơn 5.

Dạng 3: So sánh

 Sử dụng quy tắc cộng cả hai vế của bất đẳng thức cho cùng một số.

Ví dụ 5. Cho ab, hãy so sánh:

a) a2 và b2; b) a5 và b5.

Ví dụ 6. Cho số m tùy ý, so sánh:

a) m2019 và m2018; b) 1m và  2 m.

C. BÀI TẬP VẬN DỤNG

Bài 1. Sắp xếp các số sau từbé đến lớn và biểu diễn trên trục số: a) 1; 3;0;4 ; b) 2; 3;0; 2  .

Bài 2. Hãy xét xem các khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao? a)     6 4  2 ; b)  4 1 0

4    ; c)      5 1 4  2 ; d) 2x2 2.

Bài 3. Chuyển các khẳng định sau về dạng bất đẳng thức và cho biết khẳng định đó đúng hay sai? a) Tổng của 6 và 2 nhỏhơn hoặc bằng 5;

b) Hiệu của 4 và 4 nhỏhơn 1;

c) Tích của 5 và 2 lớn hơn hoặc bằng 20; d) Thương của 8 và 8 lớn hơn 0.

Bài 4. Cho ab, hãy so sánh:

a) a12 và b12; b) a8 và b8.

Bài 5. Cho số m tùy ý, chứng minh:

a) m121m100; b) m 4 m.

D. BÀI TẬP VỀ NHÀ

Bài 6. Hãy xét xem các khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?

a) 2   3 4; b) 3    3 6;

c) 3    2 8 10; d)         2 3 2 8.

Bài 7. Chuyển các khẳng định sau về dạng bất đẳng thức và cho biết khẳng định đó đúng hay sai? a) Tổng của 1 và 5 nhỏhơn hoặc bằng 2;

Liên hệ tài liệu word toán SĐT và zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC

c) Tích của 3 và 2 lớn hơn hoặc bằng 9; d) Thương của 6 và 4 lớn hơn 1.

Bài 9. Cho ab, hãy so sánh:

a) 10a và 10b; b) a1 và b1.

Bài 10. Cho số m tùy ý, so sánh:

a) m1 và m2; b) 2018m và 2019m.

Liên hệ tài liệu word toán SĐT và zalo: 039.373.2038 TÀI LIỆU TOÁN HỌC

Bài 2: LIÊN H GIA TH T VÀ PHÉP PHÂN A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Một phần của tài liệu Tài liệu dạy học môn toán lớp 8 tâp 2 (Trang 38 - 41)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(140 trang)