2. PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG NHÂN SỰ CỦA CÔNG TY TNHH IN BDT VIỆT NAM
2.3. CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂ N
Mỗi năm sau tết tình trạng nhân sự chuyển hoặc nghỉ việc rất nhiều, do đó hàng năm vào tháng 12, các phòng ban và bộ phận sẽ căn cứ vào dự kiến nhu cầu công việc và lập kế hoạch cần đào tạo hoặc tuyển dụng gửi cho Phòng Tổng vụ - Nhân sự. Nội dung trong kế hoạch này bao gồm mục tiêu đào tạo, thông tin của đối tượng tham gia đào tạo. Đặc biệt, công tác đào tạo sẽ luôn bám sát vào chiến lược phát triển của công ty.
27
Ngoài chương trình đào tạo theo nhu cầu, thì hằng năm công ty luôn có một số chương trình đào tạo định kỳ như: an toàn vệ sinh lao động; phòng chống cháy nổ, đào tạo cán bộ mới, đào tạo lại,...
Về phương pháp đào tạo: công ty áp dụng phương pháp đào tạo ngắn hạn dưới 12 tháng cho các khóa đào tạo mới, đào tạo lại, và đào tạo nâng cao nghiệp vụ.
− Hình thức đào tạo bên trong (tại chỗ), các cán bộ, công nhân có tay nghề hay nghiệp vụ giỏi sẽ là người hướng dẫn các lao động mới tuyển và lao động chuyên môn thấp. Nhân viên nghiệp vụ văn phòng và nhân viên kỹ thuyật cũng áp dụng như trên. Việc đào tạo này có sự phối hợp giữa bộ nhân lực và chuyên môn.
− Bên cạnh đó, công ty cũng phối hợp với các tổ chức bên ngoài, tạo điều kiện cho các cán bộ nhân viên có cơ hội tham gia các lớp học của những kỹ sư, những người có trình độ chuyên môn cao về giảng dạy, đào tạo, hướng dẫn cho lao động hoặc khuyến khích lao động tham dự các hội thảo, tập huấn dành cho mọi người trừ cán bộ mới.
− Trong tương lai công ty sẽ chú trọng đào tạo nhân lực quản lý để cải thiện và phát triển tốt hơn vấn đề quản trị nhân lực cũng như năng lực quản lý.
Đánh giá kết quả hoạt động đào tạo, công ty sẽ nhận bảng điểm và nhận xét của
trường đối với các nhân viên được gửi đi học ở bên ngoài. Đối vơi các khóa đào tạo tại công ty (công ty tự tổ chức) sau mỗi lớp đều có bài thu hoạch để đánh giá kết quả hoạt động. Kết quả học tập của nhân viên là một trong những tiêu chí đánh giá thi đua cuối năm để tính vào kết quả khen thưởng của năm.