Kết quả chạy thử chƣơng trình

Một phần của tài liệu (Trang 71 - 74)

Ứng dụng kích thích tƣ duy toán học cho trẻ em mầm non trên nền tảng Android 60

KẾT LUẬN

 Tổng kết lại nội dung đề tài

Việc phát triển các ứng dụng chạy trên các hệ điều hành nói chung và ứng dụng Android nói riêng đang là một xu hƣớng công nghệ của nhân loại trong những thập kỷ tới. Do đó việc xây dựng các ứng dụng để phục vụ nhu cầu cá nhân, tổ chức,… là điều cần thiết. Nhận thấy sự phát triển của các thiết bị thông minh cũng nhƣ việc phát triển trí tuệ cho các bé, việc phát triển ứng dụng kích thích tƣ duy toán học cho bé thật sự rất cần thiết. Qua việc thực hiện báo cáo thực tập lần này đã thực sự đem lại cho em những bài học và những kinh nghiệm hữu ích trong học tập và phục vụ công việc sau này. Em xin chân thành cám ơn cô giáo Thạc sỹ Trần Uyên Trang là ngƣời đã động viên và hƣớng dẫn tận tình trong suốt quá trình thực hiện đề tài nhờ đó em có thể hoàn thành đề tài một cách tốt hơn. Tuy có cố gắng nhƣng do hạn chế của bản thân không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình thực hiện đề tài, rất mong đƣợc sự cảm thông, chỉ dẫn của Thầy Cô và góp ý chân thành của các bạn để đề tài đƣợc hoàn thiện hơn.

 Đánh giá tổng quan về đề tài  Những kết quả đạt đƣợc

Hoàn thành việc phân tích và thiết kế ứng dụng kích thích tƣ duy toán học cho trẻ em mầm non trên hệ điều hành Android. Thiết kế các giao diện ứng dụng đẹp, dễ dàng sử dụng và thân thiện với ngƣời dùng nhất là với trẻ em. Xây dựng ứng dụng chạy trên hệ điều hành Android với các chức năng:

- Nhận biết đƣợc con số tự nhiên từ 0 đến 9.

- Làm các phép toán cộng trừ hai số trong phạm vi từ 0 đến 9. - Phân biệt đƣợc số lớn số bé trong phạm vi từ 0 đến 9.

- Nhận biết đƣợc hình dạng cơ bản hay gặp trong đời sống hằng ngày.

Ứng dụng kích thích tƣ duy toán học cho trẻ em mầm non trên nền tảng Android 61 - Rèn luyện trí nhớ với những câu chuyện cổ tích Việt Nam

 Hạn chế của đề tài

Xuất phát từ những hạn chế về kiến thức và khả năng của bản thân nên trong quá trình phân tích, thiết kế và xây dựng hệ thống còn nhiều thiếu sót :

-Dung lƣợng của ứng dụng còn lớn. -Một số chức năng chƣa tối ƣu.  Hƣớng phát triển đề tài

Từ những hạn chế và thiếu sót của đề tài, đề ra phƣơng hƣớng phát triển đề tài trong thời gian tới nhƣ sau:

- Xây dựng ứng dụng với nhiều phƣơng pháp học hơn nhằm giúp trẻ phát huy tối đa khả năng tƣ duy.

- Tối ƣu hóa code lập trình để ứng dụng có tốc độ xử lý nhanh hơn.

- Xây dựng, tích hợp thêm nhiều chức năng hơn vào ứng dụng nhƣ: kéo thả các hình ảnh,…

Ứng dụng kích thích tƣ duy toán học cho trẻ em mầm non trên nền tảng Android 62

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1]http://toolandroid.wordpress.com/ [2]Http://google.com.vn [3]Http://shichida.edu.vn [4]http://android.vn/threads/tong-quan-ve-chu-ky-ung-dung-android.2667/. [5]Http://vietnamandroid.com [6]Http://vi.wikipedia.org/wiki/Android [7] http://www.eclipse.org

Một phần của tài liệu (Trang 71 - 74)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(74 trang)