d) Dạng trò chơi Điền vào ô trống (không cho sẵn phương án trả lời)
2.3.1.2. Trò chơi: Nhìn nhanh – Đoán nhanh
Thiết kế TCHT có sự hỗ trợ của VBA Powerpoint đối với Bài 7: Hoạt động tuần hoàn – TN & XH3
a) Mục tiêu: HS điền từ đúng vào các ô trống, từ đó ghi nhớ đƣợc sơ đồ và hoạt động của vòng tuần hoàn máu.
b) Chuẩn bị: Máy tính, máy chiếu, các slide trò chơi và video hỗ trợ trò chơi.
c) Cách tiến hành
- GV cho HS cả lớp cùng tham gia.
- Luật chơi:
+ Mỗi HS đƣợc chọn phải hoàn thành một câu. .
+ HS quan sát đoạn video và điền từ còn thiếu vào chỗ trống.
+ Sau khi làm xong, GV bấm kết quả để kiểm tra đáp án của HS. Nếu HS trả
lời đúng cả lớp cùng giành tặng cho bạn tràng vỗ tay tuyên dƣơng. Nếu HS trả lời sai, chọn tiếp một HS khác giúp bạn trả lời.
53
- Trò chơi này đƣợc sử dụng vào cuối tiết học để củng cố và khắc sâu kiến thức
cho HS. Trò chơi rèn luyện cho HS kĩ năng nhanh nhẹn, kĩ năng phản xạ, nhận biết đƣợc sơ đồ vòng tuần hoàn và đƣờng đi của máu trong vòng tuần hoàn, kích thích hứng thú học tập của HS.
54
e) Lưu ý
- Vì trò chơi ở cuối tiết học, ở vào phần củng cố kiến thức cho HS nên tạo nhiều
cơ hội cho các HS tham gia, đặc biệt là các HS trung bình, yếu hoặc HS còn nhút nhác.
- Trò chơi đƣợc thiết bằng VBA Powerpoint nên có thể cho HS tƣơng tác trực
tiếp trên máy tính, tăng sự hứng thú đối với HS.
- Nội dung trò chơi nên đƣợc thiết kế từ phần cần ghi nhớ của HS, để sau khi
tham gia trò chơi HS có thể khắc sâu đƣợc kiến thức trọng tâm.
- Để đạt đƣợc hiệu quả cao trong dạy học, GV nên kết hợp TCHT với các hình
thức và phƣơng pháp khác nhau.