Cài đặt phần mềm

Một phần của tài liệu chuyên đề tốt nghiệp quản lí lớp học với ứng dụng classdojo ở trường tiểu học (Trang 37 - 57)

3. Nội dung và phương pháp nghiên cứu

2.3.1. Cài đặt phần mềm

2.3.1.1. Thao tác trên máy tính

* Đối với giáo viên

- Bước 1: Truy cập vào ClassDojo: https://www.classdojo.com/vi-vn/: Chọn Đăng ký (Sign up).

Hình 2.1. Giao diện đăng ký phần mềm Classdojo Bước 2: Click Teacher để đăng ký tài khoản giáo viên trên ClassDojo.

Hình 2.2 Giao diện đăng ký đối với tài khoản giáo viên.

Bước 3: Điền chi tiết thông tin tài khoản giáo viên vào bảng dưới. Tích vào ô dưới Password để đồng ý thỏa thuận sử dụng, rồi nhấn Sign Up.

Bước 4: Xác thực tài khoản ClassDojo qua email. Truy cập email bạn đã đăng ký tài khoản trên ClassDojo và nhấn Verify now để hoàn tất quá trình.

Hình 2.4 Giao diện xác thực tài khoản đăng nhập classdojo. Bước 5: Nhập tên và địa chỉ của trường vào tìm kiếm.

Hình 2.5 Giao diện tìm kiếm địa chỉ và tên trường.

- Nếu người dùng không thuộc vào trường học nào cả thì click vào I don’t teach in a school ở dưới cùng.

Hình 2.6 Giao diện sử dụng khi không thuộc bất cứ trường học nào. - Nếu người dùng không tìm thấy tên trường của mình, thì sau khi gõ thì click vào Add your school thể thêm tên trường của mình.

Bước 6: Sau khi chọn 1 trong 2 cách ở bước 5 thì sẽ xuất hiện một giao diện mới để tiếp tục làm việc. Ở đây chúng tôi chọn trường hợp là giáo viên không thuộc một trường học nào cả.

Hình 2.8 Giao diện để tạo lớp học

Demo Class: Đây là lớp học được tạo sẵn để khi người dùng đăng ký có thể bấm vào để xem học hỏi kinh nghiệm.

New Class: Khi người dùng click vào thì có thể tạo được lớp học mới của riêng mình.

Your archived classes: Đây là nơi lưu trữ những lớp học mà người dùng đã tham gia.

● Tạo danh sách theo lớp, theo nhóm:

Khi người dùng click vào New Class để xuất hiện giao diện tạo ra lớp học của mình.

Hình 2.9 Giao diện thay đổi tên lớp học

Người dùng cần phải chỉnh sửa lại tên lớp, và cấp học phù hợp với nhu cầu sử dụng của mình. Sau khi chỉnh sửa tên lớp, cấp học phù hợp thì người dùng cần click vào Create class để hoàn tất việc tạo lớp học.

Sau khi click vào Create class thì sẽ xuất hiện giao diện làm việc của lớp học của người dùng.

Hình 2.10 Giao diện thêm học sinh vào lớp học

Trong thẻ lớp học, người dùng click vào Add students để thêm các thành viên của lớp thì sẽ xuất hiện giao diện như sau:

Hình 2.11 Giao diện nhập tên học sinh

Sau khi nhập thông tin của học sinh xong người dùng nhấn Enter, rồi tiếp tục nhập thông tin các học sinh khác. Sau khi nhập xong người dùng click vào

Save để kết thúc việc nhập thông tin các thành viên của lớp. Sau đây là giao diện khi nhập xong danh sách các thành viên của một lớp:

Hình 2.12 Giao diện danh sách học sinh trong một lớp học

+ Tùy theo sự lựa chọn cách sắp xếp tên học sinh, có thể sắp xếp theo thứ tự chữ cái của tên hoặc theo thứ tự chữ cái của họ.

Xây dựng các hành vi thói quen

Hình 2.13 Giao diện danh sách các lớp học đã tạo

Bước 2: Người dùng click vào hình bánh răng ở góc phải của lớp học cần tạo các kĩ năng, thói quen, chọn Edit Class.

- Bước 3: Sau khi chọn Edit Class sẽ xuất hiện giao diện sau: click chọn Skills

Hình 2.14 Giao diện chọn kĩ năng, hành vi cho học sinh.

Bước 4: Dựa vào nội quy của trường học để người dùng có những lựa chọn hành vi thói quen phù hợp với người học.

- Positive: Tích cực (các hành vi thói quen cần hình thành cho học sinh). - Needs work: Nhu cầu công việc (người dùng có thể thêm hành vi, thói quen khác phù hợp với nhu cầu của mình).

Hình 2.16 Giao diện nhu cầu thêm hành vi khác

+ Click Needs work => Add skill => Chọn tên hành vi thói quen và thang điểm.

Hình 2.18 Giao diện để thay đổi tên và thang điểm

Sau khi chỉnh sửa tên hành vi thói quen tiếp tục nhấn Save để thêm vào bộ kĩ năng hành vi của học sinh. Tương tự ở phần các hành vi thói quen tích cực của học sinh để thêm hành vi thói quen tích cực giống như phần Needs work.

Hình 2.19 Giao diện lưu hành vi thói quen

Bộ công cụ của Classdojo: trong phần mềm Classdojo có nhiều bộ công cụ hỗ trợ người dùng trong dạy học. Để sử dụng hiệu quả bộ công cụ này người dùng thực hiện các bước sau:

Bước 1: Người dùng cần chọn lớp học.

Hình 2.20 Giao diện để chọn lớp học Bước 2: Chọn Toolkit

Hình 2.21. Giao diện chứa bộ công cụ Bước 3: Xuất hiện cửa sổ hiển thị bộ công cụ như sau:

Hình 2.22 Giao diện chứa bộ công cụ Timer: Hẹn giờ

Random: Ngẫu nhiên.

Group Makes: Nhóm tạo nên Noise Meter: Máy đo độ ồn Directions: Hướng

Think Pair Share: Ý tưởng mới Today: Hôm nay

Music: Âm nhạc

Tuỳ theo nhu cầu sử dụng của người dùng có thể chọn một hay nhiều bộ công có sẵn để giúp người học tích cực hơn trong việc học. Ví dụ như trong một lớp học người giáo viên thấy một số học sinh trầm ít phát biểu thì nên dùng bộ công cụ Random vì bộ công cụ này sẽ chọn ngẫu nhiên bất kỳ học sinh nào từ trong danh sách. Chính vì vậy, sẽ giúp người học tập trung giải quyết vấn đề từ giúp hình thành và phát triển một số kĩ năng trong học tập.

Ngoài bộ công cụ ra thì còn có một chức năng khác như: Attendance (điểm danh), Select multiple (chọn nhiều), Big idea (ý tưởng lớn), invite families (mời gia đình).

Bên cạnh tạo danh sách học sinh thì người dùng tạo được danh sách nhóm học sinh. Để thực hiện được gồm các bước sau:

Bước 1: Trong giao diện hiển thị chọn Groups

Hình 2.23 Giao diện để tạo nhóm Bước 2: Chọn Add a group

Bước 3: Đặt tên nhóm (group name) chọn các thành viên Create group

Hình 2.25 Giao diện để đặt tên, chọn thành viên và tạo nhóm

Bên cạnh một số chức năng hỗ trợ trong việc dạy học thì Classdojo còn thể hiện một chức năng nổi bật là quản lí lớp học thông qua hình thành và phát triển hành vi của người học một cách trực tiếp. Vậy để hình thành và phát triển hành vi của người học một cách hiệu quả nhất thì có thể thực hiện các bước sau (tham khảo, áp dụng từng trường hợp điều kiện hiện có):

Bước 1: Người dùng cần cài đặt phần mềm, tạo danh sách học sinh và đưa ra được các hành vi thói quen tích cực và tiêu cực.

Bước 2: Lưu lại những hành vi tích cực và tiêu cực của học sinh.

Để thực hiện lưu lại những công việc của học sinh người dùng thực hiện như sau:

+ Đăng nhập lớp học đã tạo sẵn.

Hình 2.26 Giao diện để lưu lại hành vi của người học

Khi người học đạt hành vi tích cực thì chọn mục Positive và click chuột vào kĩ năng mà người học đạt được đã được tạo sẵn và lưu lại. Tương tự với hành vi tiêu cực cũng thực hiện các thao tác tương tự chọn dấu X trên góc phải.

Sau khi thực hiện các thao tác xong thì giao diện sẽ xuất hiện như sau:

Hình 2.27 Giao diện sau khi lưu các hành vi thói quen của người học

Người học đã đạt được hành vi tích cực thì sẽ xuất hiện số điểm đạt được có hình màu xanh lá. Còn những người chưa đạt được thì mặc định số điểm là 0 và nếu người học có hành vi tiêu cực thì sẽ bị trừ điểm đã quy định trong thang điểm.

Điều mà chúng tôi thấy được lợi ích của classdojo là kết nối tới phụ huynh học sinh để thông báo cập nhật tình hình học tập của con em họ cho học sinh nắm rõ ràng. Ngoài ra cũng có thể trao đổi trực tiếp với phụ huynh về hướng giáo dục con em mình một cách thuận tiện nhất. Để làm được điều này, người dùng cần thực hiện các bước sau:

Bước 1: Trong giao diện lớp học, click vào Invite Families

Hình 2.28 Giao diện để chọn gửi lời mời cho phụ huynh học sinh Bước 2: Xuất hiện cửa sổ mới như sau:

Hình 2.28 Giao diện để gửi lời mời cho phụ huynh

Sẽ có 2 cách mời phụ huynh:

Cách 1: Người dùng Click vào Download Printouts thì Classdojo sẽ đưa cho người dùng file PDF gồm mã mời và cách sử dụng cho phụ huynh học sinh và người dùng chỉ việc tải về máy.

Cách 2: Người dùng nhập số điện thoại hoặc địa chỉ email của phụ huynh học sinh và click mời thì classdojo sẽ gửi về email phụ huynh học sinh một mã mời để tham gia lớp học.

Sau khi phụ huynh tham gia lớp học thì phụ huynh có thể kết quả học tập của con em mình và có nhắn tin trao đổi với viên về tình hình học tập của con em mình và giáo viên có thể liên lạc thông báo một số thông báo của trường cho phụ huynh.

2.3.1.2. Thao tác trên điện thoại

Sử dụng Classdojo trên điện thoại cũng giống như máy tính:

Bước 1: Truy cập vào App Store hoặc CH Play.

Bước 2: Gõ vào ô tìm kiếm với dung ClassDojo

Bước 3: Sau đó cài đặt phần mềm về máy để sử dụng.

Bước 4: Từ bước này người dùng thao tác tương tự như trên máy tính. * Đối với phụ huynh học sinh

2.3.1.3. Thao tác trên máy tính

Bước 1: Truy cập vào ClassDojo: https://www.classdojo.com/vi-vn/: Chọn Đăng ký (Sign up).

Hình 2.29 Giao diện để đăng ký tài khoản phụ huynh học sinh

Bước 2: Click Phụ huynh để đăng ký tài khoản Phụ huynh trên ClassDojo.

Hình 2.30 Giao diện để chọn tư cách người đăng nhập Bước 3: Cung cấp đầy đủ thông tin và click đăng ký.

Hình 2.31 Giao diện điền thông tin và đăng ký tài khoản của phụ huynh Bước 4: Sau khi nhấn đăng ký sẽ xuất hiện cửa sổ như sau. Phụ huynh vui lòng nhấn phím next (4 lần).

Hình 2.32 Giao diện chuyển tiếp hình thức đăng nhập Bước 5: Lựa chọn hình thức đăng nhập

Hình 2.33 Giao diện đăng nhập tài khoản phụ huynh vào lớp học Add child using code: Thêm học sinh bằng mã

Add child through a teacher: Thêm học sinh thông qua giáo viên

Thì thông thường thì giáo viên sẽ dùng cách đăng nhập bằng mã cho phụ huynh thực hiện

Hình 2.34 Giao diện đăng nhập bằng mã của tài khoản phụ huynh Bước 7: vào gmail để lấy mã số. Lưu ý phụ huynh cần bảo mật mã số này. Nhập vào ô mã và click xác minh mã số.

Hình 2.35 Giao diện chính khi tài khoản phụ huynh đăng nhập thành công

Đây là giao diện phụ đăng nhập thành công và bây giờ quý phụ huynh có thể xem tình học tập của con em mình.

2.1.3.4. Thao tác bằng điện thoại

Sử dụng Classdojo trên điện thoại cũng giống như máy tính:

Bước 1: Truy cập vào App Store hoặc CH Play.

Bước 2: Gõ vào ô tìm kiếm với dung ClassDojo Bước 3: Sau đó cài đặt phần mềm về máy để sử dụng.

Sau khi phụ huynh đăng nhập thành công thì phụ huynh có thể bao quát được lớp học của con em mình. Hằng ngày phụ huynh có thể nắm bắt được tình học tập của con em mình gồm đạt được những thành tích tốt mắc những khuyết điểm gì, để từ đó phối hợp với giáo viên kịp thời giáo dục các em

Bên cạnh đó, phụ huynh còn có thể trao đổi trực tiếp với giáo viên về tình học tập của con em mình. Ngược lại giáo viên thông báo kịp thời cho phụ huynh những công việc của nhà trường yêu cầu cũng như giao nọi dung bài tập vè nhà để phụ huynh tải xuống hỗ trợ con em học tập được tốt hơn.

Một phần của tài liệu chuyên đề tốt nghiệp quản lí lớp học với ứng dụng classdojo ở trường tiểu học (Trang 37 - 57)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(89 trang)