Bảng 5 Chất lượng học tập của các học viên năm 2014:
Chỉ tiêu Cán bộ quản lý Công nhân
Số lượng % Số lượng % Khá, giỏi 5 83.3 11 68.75 Trung bình 1 16.7 4 25% Yếu -- -- 1 6.25 ( Nguồn phòng nhân sự ) 72
Qua bảng trên ta thấy rằng chất lượng của công tác đào tạo bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực ở công ty rất cao. Cán bộ quản lý thì kết quả học tập khá giỏi đạt 83.6% còn ở phí công nhân thỡ khỏ giỏi đạt 68.75% như vậy khả năng tiếp thu của các học viên rất tốt.
Bảng 6 : Khả năng làm việc sau khoá đào tạo, bồi dưỡng nam 2014:
Mức độ Cán bộ quản lý Công nhân
Số lượng % Số lượng %
Tốt hơn nhiều 2 33.3 7 43.75
Tốt hơn 3 50 6 37.5
Tốt hơn ít 1 17.7 2 12.5
Không thay đổi -- -- 1 6.25
Tổng 6 100 16 100
( Nguồn phong nhân sự)
Qua bảng này chúng ta thấy rằng khả năng làm việc sau khoá học của cán bộ quản lý và công nhân viên tăng lên, tốt hơn so với trước khoá học chỉ có một phần nhỏ các học viên là sau khoá học hiệu quả vẫn không thay đổi điều đó cho chúng ta thấy rằng chất lượng của khoá học cao, đáp ứng được nhu cầu của công việc mà Công ty đã đề ra, đáp ứng được yêu cầu của khoá đào tạo, đém lại hiệu quả cao cho sản xuất kinh doanh của công ty.
Nhận xét chung:
Qua việc đánh giá hiệu quả của công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực của Công ty thì trên góc độ nhà quản trị chúng ta nhận thấy rằng. Công ty đã đạt được một số kết quả sau: Công tác dự báo nhu cầu, xác định mục tiêu đào tạo là hợp lý, đã lựa chọn được đúng đối tượng cần đi đào tạo, Công ty đã lựa chọn cán bộ có năng lực, những người trẻ nhiệt tình để tiến hành đào tạo, về thời gian đào tạo thì tuy là không được dài chủ yếu là dưới một tuần những nó cũng phù hợp với những kiến thức đào tạo. Trong quá trình đào tạo thì những người được cử đi học rất nhiệt tình học tập những kiến thức mới
và tham dự rất đầy đủ các buổi học và khả năng nắm bắt của học viên là tương đối tốt vì vậy mà kết quả học tập của họ đạt khá cao. Sau khoá học các học viên đã tỏ rõ được những chuyên môn, những nghiệp vụ mới mà họ đã được đào tạo, trong công việc mà họ làm nhìn chung thì công tác đào tạo, bồi dưỡng của Công
ty tuy chưa có bề dày kinh nghiệm nhưng cũng đã đạt được những thành tích nhất định, những thành tích đó đóng góp rất nhiều vào hiệu quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
Tuy nhiên công tác này ở Công ty còn gặp phải những tồn tại sau: Về kinh phí đào tạo thì Công ty phải hoàn toàn tự túc bằng chính quỹ của mình. Việc bố trí thời gian cho học viên đi học, sự quan tâm về vật chất, về tinh thần vẫn chưa được hợp lý do kinh phí có hạn. Việc sử dụng lao động sau đào tạo thì có nhiều người sau khi được đào tạo không được bố trí vào vị trí hợp lý, không có khả năng phát huy được những chuyên môn nghiệp vụ của họ được đào tạo, cho nên từ những tồn tại trên Công ty cần phải có những giải pháp thích hợp để nâng cao hiệu quả của công tác này.
CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY SẮT RÈN BẠCH HẢI :
3.1 Quan điểm đào tạo và phát triển của công ty Sắt Rèn Bạch Hải:
Do sự phát triển một cách nhanh chóng của khoa học kỹ thuật nên sự lạc hậu của quy trình công nghệ và máy móc thiết bị là điều không tránh khỏi.
Chính vì thế, theo kế hoạch sản xuất kinh doanh thì trong giai đoạn tới có sự thay đổi và bổ sung máy móc thiết bị mới hiện đại hơn, tân tiến hơn. Khi đó đòi hỏi người lao động phải đáp ứng được yêu cầu của công việc mới, buộc họ phải được đào tạo lại do đó ban lãnh đạo Công ty phải có chính sách đào tạo đúng nghề do thay đổi của công nghệ kỹ thuật.Việc sử dụng lao động cứng nhắc theo đúng ngành nghề đôi khi không đáp ứng được yêu cầu của kế hoạch sản xuất, chính vì vậy doanh nghiệp cần có chính sách đào tạo bổ sung, chuyển đổi nghề để khắc phục hiện tượng đó. Cũng như sự biến động của thị trường trong từng giai đoạn thì loại sản phẩm này có thể phù hợp nhưng sang giai đoạn khỏc thỡ chưa chắc nó cũn phù hợp nữa, khi đó đòi hỏi doanh nghiệp có định hướng sản xuất kinh doanh sang sản phẩm khác và chúng ta cần phải có kế hoạch đào tạo và phát triển bổ sung để đội ngũ lao động tiếp cận với quy trình mới. Đó chính là định hướng đào tạo bổ sung chuyển đổi ngành nghề.
Việc đào tạo nâng cao tay nghề trình độ nhiệm vụ quản lý là hết sức cần thiết và nó được tiến hành thường xuyên trong từng năm, đó là yêu cầu cấp thiết để chúng ta có được đội ngũ cán bộ kế cận tốt nhất.
- Kế hoạch đào tạo và phát triển nhân sự năm 2015: + Kế hoạch đào tạo và phát triển cán bộ quản lý :
Đào tạo 1 nhân viên kế toán lên làm kế toán trưởng mới thay thế cho kế toán trưởng hiện tại sắp nghỉ hưu theo chế độ. Đào tạo tổ trưởng tổ sản xuất số một lên phó phòng kỹ thuật của công ty.
+ kế hoạch đào tạo và phát triển công nhân viên :
Đào tạo 2 thợ sơn, 5 thợ hàn tiện lên thợ bậc 3, 4 thợ rèn sắt, Đào tạo nâng cấp 2 nhân viên thiết kế đồ họa kỹ thuật.