- Câu chủ đề: Tóm lại, qua đoạn trích hồi thứ 14 của Hoàng Lê nhất thống chí, với quan
b. Sáu câu thơ cuối: gợi tả khung cảnh chị em Thuý Kiều du xuân trở về.
- Cảnh vẫn mang cái thanh, cái dịu của mùa xuân: nắng nhạt, khe nước nhỏ, một nhịp cầu bắc ngang nhưng đã nhuốm màu tâm trạng.
- Bóng tịch dương đã chênh chếch xế chiều: “Tà tà bóng ngả về đây”, dòng nước uốn quanh. Nhưng đây không chỉ là hoàng hôn của cảnh vật mà dường như con người cũng chìm trong một cảm giác bâng khuâng khó tả. Cuộc du ngoạn xuân cảnh đã tàn, lễ hội tưng
bừng, náo nhiệt đã chấm dứt, tâm hồn con người như cũng chuyển điệu cùng cảnh vật, bước chân người thơ thẩn. Cảnh như nhạt dần, lặng dần, mọi chuyển động đều nhẹ nhàng, không gian mang dáng dấp nhỏ nhoi, bé hẹp, phảng phất buồn. Tâm trạng con người có cái bâng khuâng xao xuyến về cuộc du xuân đã tàn, có cả linh cảm về việc gặp gỡ nấm mộ Đạm Tiên và chàng thư sinh Kim Trọng “phong tư tài mạo tót vời”.
- Nghệ thuật: sử dụng nhiều từ láy như nao nao, tà tà, thanh thanh không chỉ biểu đạt sức thái cảnh vật mà còn bộc lộ tâm trạng con người, đặc biệt hai chữ “nao nao” thoáng gợi nên một nét buồn khó hiểu. Hai chữ “thơ thẩn” có sức gợi rất lớn, chị em Kiều ra về trong sự bần thần, nuối tiếc, lặng buồn. “Dan tay” tưởng là vui nhưng thực ra là chia sẻ cái buồn không nói hết. Cảm giá bâng khuâng xao xuyến về một ngày vui xuân đã hé mở một vẻ đẹp tâm hồn thiếu nữ tha thiết với niềm vui cuộc sống, nhạy cảm và sâu lắng. Chính các từ này đã nhuốm màu tâm trạng lên cảnh vật.
Đoạn thơ còn hay bởi đã sử dụng bút pháp cổ điển: tả cảnh gắn với tả tình, tả cảnh ngụ tình, tình và cảnh tương hợp.
Tóm lại:
- Đoạn 4 câu đầu và 6 câu cuối bài “Cảnh ngày xuân”, Nguyễn Du đã vẽ nên bức tranh thiên nhiên mùa xuân thật đẹp. Nhà thơ điểm vài chi tiết, tả cảnh để gợi là chính.
- Từ ngữ hình ảnh giàu chất tạo hình.
- Thiên nhiên được miêu tả trong những thời gian, thời điểm khác nhau.
Câu 7: Cảm nhận về khung cảnh lễ hội trong tiết Thanh minh (8 câu giữa)
- Nguyễn Du đã rất tài tình khi tách hai từ Lễ hội ra làm đôi để gợi tả hai hoạt động diễn ra cùng một lúc: Lễ tảo mộ, Hội đạp thanh.
- Không khí lễ hội được gợi tả từ một hệ thống từ ngữ giàu sắc thái biểu cảm:
+ Đoạn thơ sử dụng nhiều tính từ (nô nức, gần xa, ngổn ngang) làm rõ hơn tâm trạng người đi hội.
+ Nhiều danh từ ghép (yến anh, tài tử, giai nhân, chị em, ngựa xe, áo quần) gợi tả sự đông vui tấp nập.
+ Và nhiều động từ (sắm sửa, dập dìu) gợi được sự rộn ràng của ngày hội.
- Thông qua buổi du xuân của chị em Thuý Kiều, tác giả khắc học hình ảnh một truyền thống văn hoá lễ hội xa xưa. Cụm từ “nô nức yến anh” là một ẩn dụ gợi lên hình ảnh từng đoàn nam thanh, nữ tú nô nức đi chơi xuân như những đàn chim én, chim oanh bay ríu rít. Trong lễ hội mùa xuân náo nhiệt nổi bật nghững nam thanh nữ tú, những “tài tử giai nhân” tay trong tay dạo chơi, niềm vui lễ hội như bao trùm cả nhân gian. Những so sánh rất giản
dị “ngựa xe như nước, áo quần như nêm” gợi tả sự đông vui.
- “Lễ là tảo mộ” - lễ thăm viếng, sửa sang, quét tước phần mộ người thân; đốt vàng vó, sắc
tiền giá để tưởng nhớ những người đã khuất. “Hội là đạp thanh” – vui chơi chốn đồng quê, đạp lên những thảm cỏ xanh, là một cuộc sống hiện tại và có thể tìm đến những sợi ta hồng của mai sau. “Lễ” là hồi ức và tưởng niệm quá khứ theo truyền thống “uống nước nhớ
nguồn”, “hội” là khát khao và hoài vọng nhìn về phía trước của cuộc đời. Lễ và hội trong tiết Thanh minh là một sự giao hoà độc đáo. Chứng tỏ nhà thơ rất yêu quý, trân trọng vẻ đẹp và giá trị truyền thống văn hoá dân tộc.
Luyện tập viết đoạn
Bài tập 1: cho 4 câu thơ sau:
Ngày xuân con én đưa thoi,
Thiều quang chín chục đã ngoài sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm một vài bông hoa. a. hình ảnh én đưa thoi trong đoạn trích được hiểu như thế nào?
b. Trong 1 bài thơ lớp 9 hình anh thoi cũng được dùng để tả loại vật. Em hãy chép lại câu thơ có hình ảnh đó
c. Viết 1 đoạn văn khoảng 8-10 câu trình bày cảm nhận của em về bức tranh mùa xuân trong đoạn thơ trên.
Gợi ý:
a. hình ảnh con én đưa thoi có thể hiểu là:
- hình ảnh những con én chao liệng trên bầu trời. Đó là tín hiệu rất quen thuộc của mùa xuân.
- Con én chao đi chao lại rất nhanh như chiếc thoi trên khung cửi -> hình ảnh ẩn dụ chỉ thời gian của mùa xuân trôi đi rất nhanh.
b. Trong một bài thơ đã học trong chương trình ngữ văn 9, hình ảnh thoi dùng để tả loại vật đó là câu: Cá thu biển Đông như đoàn thoi ( Đoàn thuyền đánh cá _ Huy Cận). c. đoạn văn
- Câu chủ đề: Bốn câu thơ đầu của Nguyễn Du đã tái hiện bức tranh thiên nhiên mùa xuân trong trẻo, tinh khôi, tràn đầy sức sống.
- Xem dàn ý phân tích
Bài tập 2. chép chính xác những câu thơ miêu tả cảnh chị em Thúy Kiều du xuân trở về trong đoạn trích cảnh ngày xuân và trả lời câu hỏi sau:
a. Nao nao là từ láy diễn tả tâm trạng con người. Vậy mà Nguyễn Du lại viết: nao nao dòng nước uốn quanh. Các dùng từ như vậy mang ý nghĩa như thế nào cho câu thơ.
b. Nêu cảm nhận của em về những câu thơ em vừa chép bằng 1đoạn văn khoảng 10 câu theo kiểu quy nạp.
Gợi ý:
- Câu 1: Vẫn là cảnh sắc thiên nhiên mang cái thanh tao êm dịu của cuối xuân nhưng giờ đây nó mang một nét đẹp khác. Nắng đã nhạt dần khi bóng ngả về tây. Và trong buổi hoàng hôn ấy đâu đó hiện lên khe nước nhỏ và xa xa thấp thoáng dịp cầu nho nhỏ ở cuối con ghềnh... (xem phần phân tích) . Như vậy, chỉ với sáu câu thơ cuối, tác giả vừa vẽ lên khung cảnh thiên nhiên vừa bộc lộ tâm trạng con người trong buổi hội tan. ( câu chủ đề)