HOẠT ĐỘNG HỌC:

Một phần của tài liệu 636836799253129317_5bT20_(1) (Trang 30 - 32)

- Cặp đôi cùng chơi trò chơi khởi động trang 11. - Cùng nhau nói cho nhau nghe mục tiêu bài học.

A. Hoạt động thực hành:Bài 1,2,3(T 11): Bài 1,2,3(T 11):

- *Việc 1: Em cùng bạn làm bài.

*Việc 2: Em và bạn nói với nhau cách làm rồi thống nhất kết quả

*Việc 3 : Đổi vở chữa bài cho nhau. Báo cáo kết quả trong nhóm

*Việc 4 : Nhóm trưởng tổ chức các bạn trong nhóm chia se kết quả bài tập, báo cáo

kết quả của nhóm với cô giáo

Việc 5 : - GV tương tác cùng HS hd nhận xét chữa bài, chốt cách tính chu vi, diện tích của hình tròn

*Bài vận dụng: HSKG làm xong các bài trên làm tiếp Bài 5,6,7 (T 14,15):

*Việc 1: Em cùng bạn đọc bài toán, tìm cách giải, làm vào vở

*Việc 2 : Nhóm trưởng tổ chức các bạn trong nhóm chia se kết quả bài giải, báo

cáo với cô giáo

- GV chữa bài, chốt cách giải dạng toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn.

* Đánh giá: + Tiêu chí:

- Tính được chu vi, diện tích của hình tròn, giải được các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn.

- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. - Rèn luyện năng hợp tác; tự tin.

+ Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, viết.

+ Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời; đặt câu hỏi; thực hành; ghi chép ngắn.

B. Hoạt động ứng dụng:

- Chia se với người thân về cách tính chu vi, diện tích của hình tròn và làm lại bài em chưa hài lòng.

HĐTT: SINH HOẠT ĐỘI I.Mục tiêu: Giúp HS:

- Đánh giá lại tình hình hoạt động của chi đội trong tuần qua và đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới.

- Rèn kĩ năng nhận xét và đánh giá bạn.

- GD các đội viên tinh thần đoàn kết, hợp tác, yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau để hoàn thành tốt công việc được giao.

- Rèn luyện kĩ năng điều hành, hợp tác nhóm, cùng nhau thực hiện tốt công việc được giao.

II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt

III.Các hoạt động học: A. Hoạt động cơ bản: *Khởi động

- Ban văn nghệ điều hành lớp hát tập thể. - Nghe GV giới thiệu bài mới

B. Hoạt động thực hành:

*Việc 1: Đánh giá hoạt động của chi đội trong tuần qua:

- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành các ban làm việc. - Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần qua. + Những công việc đã làm được:

+ Những công việc chưa làm được:

+ Đề ra biện pháp để khắc phục những việc chưa làm được:

- Chủ tịch Hội đồng tự quản cho cả lớp chia se, bình chọn cá nhân, ban làm việc tốt, tích cực trong tuần qua.

- Mời TPTL lên chia se, sơ kết phong trào thi đua: “Thi đua học tốt, dành nhiều giờ học tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Học sinh, sinh viên 9/1 và mừng Đảng mừng Xuân mới”.

*Đánh giá thường xuyên:

- Tiêu chí đánh giá: + Các ban nêu được những việc làm tốt của ban mình. + Các ban nêu được một số việc làm chưa được và hướng khắc phục. + Tuyên dương cá nhân, nhóm làm việc tích cực, đạt hiệu quả tốt. - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp.

- Kĩ thuật: Thang đo dạng số, trình bày miệng, tôn vinh HS.

*Việc 2: Đề ra phương hướng hoạt động trong tuần tới

- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành các ban lên phổ biến kế hoạch hoạt động của ban mình trong tuần tới:

- Các trưởng ban lên đề ra phương hướng hoạt động của ban mình trong tuần tới. - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành: Tiếp tục phát động phong trào thi đua:

Thi đua học tốt, dành nhiều giờ học tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Học sinh, sinh viên 9/1 và mừng Đảng mừng Xuân mới”.

- Mời TPTL lên chia se, động viên các đội viên ở các ban tham gia tích cực vào phong trào vừa phát động, cùng thi đua lập nhiều thành tích mừng Đảng mừng Xuân.

*Đánh giá thường xuyên:

- Tiêu chí đánh giá: + Các ban nêu được kế hoạch hoạt động của ban mình.

+ Chủ tịch Hội đồng tự quản lên phát động phong trào thi đua: chăm chỉ học hành, hợp tác tích cực với bạn để hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập, ...

- Phương pháp: Vấn đáp. - Kĩ thuật: Trình bày miệng.

Một phần của tài liệu 636836799253129317_5bT20_(1) (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w