hiệu lực pháp lí cao hơn.
Sửa lại
Nội dung nào dưới đây không thể hiện tính xác định chặt chẽ về mặt hình thức của pháp luật?
A. Các văn bản pháp luật diễn đạt phải chính xác, một nghĩa.B. Mọi văn bản pháp luật đều do Quốc hội ban hành. B. Mọi văn bản pháp luật đều do Quốc hội ban hành.
C. Nội dung của mọi văn bản pháp luật phải phù hợp với Hiến pháp. pháp.
D. Văn bản hiệu lực pháp lí thấp hơn không trái với văn bản hiệu lực pháp lí cao hơn. hiệu lực pháp lí cao hơn.
Các phương án trả lời không đồng nhất về hình thức
Pháp luật là
A. hệ thống các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc. B. hệ thống các quy tắc xử sự chung do Nhà nước ban hành.
C. hệ thống các quy tắc xử sự chung do nhà nước ban hành và được Nhà nước bảo đảm thực hiện.
D. hệ thống các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng
Thực hành viết câu: Nhiệm vụ 2Thực hành viết câu: Nhiệm vụ 2
Yêu cầu: Thầy/cô viết 03 câu hỏi TNKQ tương ứng với
3 dạng: Câu hỏi; Câu mệnh đề chưa hoàn chỉnh; Câu tình huống (câu có bối cảnh)
Các bước thực hiện:
- Bước 1. Làm việc cá nhân (10 phút – Viết ra giấy)
- Bước 2. Làm việc nhóm (10 phút – Viết câu của các thành viên trên máy tính - Thảo luận trong nhóm và thống nhất chọn 03 câu hỏi tốt nhất để báo cáo).
- Bước 3. Báo cáo trước lớp
Yêu cầu: Thầy/cô viết 03 câu hỏi TNKQ tương ứng với 3 dạng: Câu hỏi; Câu mệnh đề chưa hoàn chỉnh; Câu tình huống (câu có bối cảnh)
Các bước thực hiện:
- Bước 1. Làm việc cá nhân (10 phút – Viết ra giấy)
- Bước 2. Làm việc nhóm (10 phút – Viết câu của các thành viên trên máy tính - Thảo luận trong nhóm và thống nhất chọn 03 câu hỏi tốt nhất để báo cáo).
Câu nhận biết: