- Sinh viên tự nghiên cứu tài liệu và thảo luận nhóm Phương pháp đánh giá:
1. Chăm sóc người bệnh thương hàn 1 2.Chăm sóc người bệnh lỵ trực
2. Chăm sóc người bệnh lỵ trực khuẩn 1 3. Chăm sóc người bệnh tả 1 4. Chăm sóc người bệnh cúm AH5N1 1
5. Chăm sóc người bệnh thủy đậu 1
6. Chăm sóc người bệnh viêm màng não do não mô cầu
1 7. Chăm sóc người bệnh chân tay
miệng
1
8. Chăm sóc người bệnh uốn ván 1
9. Chăm sóc người bệnh quai bị 1
10. Chăm sóc người bệnh viêm gan virus
1 11. Chăm sóc người bệnh Dengue
xuất huyết
1 12. Chăm sóc người bệnh viêm não
nhật bản B
1 13. Chăm sóc người bệnh HIV/AIDS 1
14. Chăm sóc người bệnh dại 1
15. Chăm sóc người bệnh sốt rét 1
Tổng số 3 2 30 1 40
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆNThời điểm thực hiện môn học: Học kỳ III. Thời điểm thực hiện môn học: Học kỳ III.
Học phần 1 (Lý thuyết ) : 30 tiết. 2 ĐVHT. Học phần 2 (Lâm sàng): 40 tiết. 1 ĐVHT.
Phương pháp dạy - học:
- Lý thuyết: Thuyết trình, thực hiện phương pháp dạy-học tích cực. - Lâm sàng:
+ Sinh viên thực tập tại các khoa Chống nhiễm khuẩn tại 3 Bệnh viện: Tỉnh,
Phụ sản, Nhi .
+ Sinh viên thực hiện các kỹ thuật chăm sóc trên người bệnh có kèm cặp giám sát của giáo viên Nhà trường và giáo viên kiêm chức.
Phương pháp đánh giá:
- Kiểm tra sau mỗi đơn vị học trình và sau mỗi 2 tuần lâm sàng.
- Thi kết thúc học phần: Bài thi viết, sử dụng câu hỏi thi truyền thống kết hợp câu hỏi trắc nghiệm hoặc thi vấn đáp hoặc thi trắc nghiệm trên máy hoặc trung bình cộng điểm của các Quy trình chăm sóc, Kỹ thuật thực hành được làm tròn đến phần nguyên.
Học phần 25