Thân bài: Lần lượt giới thiệu về những đặc điểm của danh lam thắng cảnh

Một phần của tài liệu Bộ đề kiểm tra cuối kì 2 ngữ văn 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (chất lượng) (Trang 116 - 118)

- Phải hiểu rõ về giá trị của bản thân mình để từ đó có lối sống tích cự c, hịa

b. Thân bài: Lần lượt giới thiệu về những đặc điểm của danh lam thắng cảnh

quê em:

- Giới thiệu khái quát về danh lam thắng cảnh. - Giới thiệu chi tiết về danh lam thắng cảnh. + Lịch sử danh lam thắng cảnh;

+ Kiến trúc, quang cảnh của danh lam thắng cảnh; + Những nơi có thể đến thăm danh lam thắng cảnh; + Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh.

c. Kết bài:

0,53.0 3.0 1,0 2,0

Nêu cảm nghĩ của em về danh lam thắng cảnh đó.

* Lưu ý:

- Giám khảo cần linh hoạt khi vận dụng đáp án. Cần có sự sàng lọc các bài văn đạt yêu cầu ở các mức độ khác nhau.

- Nếu học sinh thuyết minh về danh lam thắng cảnh khơng phải của tỉnh Nam Định, bài viết có bố cục chặt chẽ, đúng thể loại, điểm toàn câu này chỉ cho tối

đa 2,0 điểm/4 điểm

0,5

PHÒNG GD&ĐT ........................

TRƯỜNG THCS ........................

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲII II

NĂM HỌC 2021 - 2022

Môn: Ngữ văn – lớp 6

Phần I: Đọc – hiểu (5,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau trả lời các câu hỏi bên dưới:

Tôi sống độc lập từ thưở bé. Ấy là tục lệ lâu đổi trong họ nhà dế chúng tôi. Và lại, mẹ thường bảo chúng tôi rằng: “Phải như thế để các con biết kiếm ăn một

mình cho quen đi. Con cái mà cứ nhong nhong ăn bảm vào bố mẹ thì chỉ sinh ra tính ỷ lại, xấu lắm, rồi ra đời khơng làm nên trị trống gi đâu.”. Bởi thế, lứa sinh

nào cũng vậy, đỗ xong là bổ mẹ thu xếp cho con cái ra ở riêng. Lứa sinh ấy, chúng tơi có cả thảy ba anh em.

Ba anh em chúng tôi chỉ ở với mẹ ba hôm. Tới hôm thứ ba, mẹ đi trước, ba đứa tôi tập tễnh, khấp khởi, nửa lo nửa vui theo sau. Mẹ dẫn chúng tôi đi và mẹ đem đặt mỗi đứa vào một cái hang đất ở bờ ruộng phía bên kia, chỗ trơng ra đầm nước mà khơng biết mẹ đã chịu khó đào bới, be đắp tinh tươm thành hang, thành nhà cho chúng tôi từ bao giờ. Tôi là em út, bé nhất nên được mẹ tôi sau khi dắt vào hang, lại bỏ theo một ít ngọn cỏ non trước cửa, để tơi nếu có bỡ ngỡ, thì đã có ít thức ăn sẵn trong vài ngày.

Rồi mẹ tôi trở về.

Tôi cũng khơng buồn. Trái lại, cịn thấy làm khoan khối vì được ở một mình nơi thống đãng, mát mẻ. Tơi vừa thầm cảm ơn mẹ, vừa sạo sục thăm tất cả các hang mẹ đưa đến ở. Khi đã xem xét cẩn thận rồi, tơi ra đứng ở ngồi cửa và ngửng mặt lên trời. Qua những ngọn cỏ ấu nhọn và sắc, tôi thấy màu trời trong xanh. Tôi dọn giọng, vỗ đôi cánh nhỏ tới nách, rồi cao hứng gáy lên mấy tiếng rõ to. (Trích “Dế Mèn phiêu lưu kí” - Tơ Hồi)

Câu 1. (2,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước

phương án đó vào bài làm.

1. Phương án nào nêu đúng thơng tin về đoạn trích? A. Là truyện các nhà văn viết cho thiếu nhi

B. Là truyện lấy loài vật làm nhân vật và miêu tả chúng như con người C. Là truyện ngắn hiện đại viết sau Cách mạng tháng Tám 1945

D. Là truyện do nhà văn Tơ Hồi viết sau năm 1945

Một phần của tài liệu Bộ đề kiểm tra cuối kì 2 ngữ văn 6 sách kết nối tri thức với cuộc sống (chất lượng) (Trang 116 - 118)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(118 trang)
w