II. Tạo lập văn bản (7.0 điểm):
3 Nội dung: Khi mẹ vắng nhà, cả ba bố con tự chăm lo việc nhà dù còn nhiều
lúng túng, vất vả và niềm vui khi mẹ trở về.
1,0
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ sau:
“Mẹ về như nắng mới Ấm áp cả gian nhà.”
Hình ảnh mẹ về sau cơn bão được so sánh với nắng mới, xua tan đi cái u ám của những ngày giông bão, làm sáng ấm cả gian nhà. Đồng thời đề cao vai trò của người mẹ trong cuộc sống.
1,0
II Tạo lập văn bản: 7.0đ
1
a.Đảm bảo thể thức của một đoạn văn. 0,25
b. Xác định đúng vấn đề tự sự. 0,25
c. Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: Vận dụng tốt phương thức biểu đạt trong đoạn văn tự sự. Có thể kể nhiều việc làm khác nhau, tuy nhiên nội dung phải đảm bảo được các ý sau:
- Các thành viên trong gia đình phải biết yêu thương, chia sẻ cùng nhau. - Biết quan tâm lẫn nhau.
- Biết kính trên, nhường dưới, hòa thuận.
(Chấp nhận cách trả lời khác miễn là thuyết phục, phù hợp với chuẩn mực đạo đức, pháp luật)
1,0
d.Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề trình bày. 0,25
e.Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.
0,25
2
a. Đảm bảo cấu trúc của một bài văn miêu tả có đầy đủ Mở bài, Thân bài, Kết bài. Mở bài giới thiệu chung về đối tượng miêu tả . Thân bài tả bao quát, tả chi tiết. Kết bài bày tỏ cảm nghĩ của bản thân về đối tượng miêu tả.
0,25
b.Xác định đúng vấn đề (theo chủ đề cho trước) 0,25
c. Triển khai hợp lí nội dung bài văn, vận dụng tốt phương thức biểu đạt miêu tả kết hợp giữa tự sự và biểu cảm. Thí sinh có thể viết bài văn theo hướng sau: * Giới thiệu - Giới thiệu người định tả.
* Lần lượt tả thứ tự cụ thể (tùy sự quan sát mà miêu tả theo thứ tự cụ thể)
Lựa chọn những chi tiết tiêu biểu để tả về ngoại hình.(Hình dáng, nước da, khuôn mặt, mái tóc…)
- Tả, kể về sở thích, tính cách.
- Tả, kể một kỉ niệm sâu sắc giữa em với đối tượng miêu tả.
* Nêu cảm nghĩ của em về đối tượng miêu tả.
(Chấp nhận bài viết có cách làm khác miễn là thuyết phục, phù hợp với
4,0
PHÒNG GD-ĐT NINH SƠN
TRƯỜNG THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Tiết 136 -137: KIỂM TRA CUỐI KÌ II Môn: Ngữ văn – Lớp 6
Năm học: 2020 – 2021
chuẩn mực đạo đức, pháp luật)
d. Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề đặt ra. 0,25
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.
0,25
Tổng 10.0đ
Lưu ý: