Giảng viên đưa ra các câu hỏi, bài tập thực tế để kiểm tra, đảm bảo cho học viên đạt được về kiến thức, kỹ năng, thái độ theo yêu cầu sau:
- Kiến thức: Khái niệm, vị trí, vai trò của kỹ năng phỏng vấn; Nội dung, qui trình vận dụng kỹ năng phỏng vấn trong kiểm định chất lượng dạy nghề.
- Kỹ năng: Thực hiện được các bài tập tình huống về kỹ năng phỏng vấn cho kiểm định viên trong kiểm định chất lượng dạy nghề
- Thái độ: Thực hành nghiêm túc nhiệm vụ của kiểm định viên, có bản lĩnh và tự tin trong quá trình tham gia kiểm định chất lượng dạy nghề.
1. Quyết định số 08/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 25/3/2008 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về việc ban hành Quy định về quy trình kiểm định chất lượng dạy nghề.
2. Quyết định số 07/2008/QĐ-BLĐTBXH ngày 25/3/2008 của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội về việc ban hành Quy định về kiểm định viên chất lượng dạy nghề.
3. Bộ GD&ĐT (2008). Tài liệu hướng dẫn tìm thông tin , minh chứng theo bô ̣ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường cao đẳng . Hà Nội, 34 trang
4. Nguyễn Thanh Phượng . Kỹ thuật phỏng vấn và quan sát trong quá trình tự đánh giá . Bài viết cho Hội thảo tập huấn kỹ thuật đánh giá ngoài các trường cao đẳng, Bô ̣ GD&ĐT, 2008
5.Chương trình đào tạo kiểm định viên kiểm định chất lượng dạy nghề - Dự án Giáo dục Kỹ thuật và Dạy nghề.
6. Tài liệu đào tạo kiểm định viên chất lượng dạy nghề - Vụ Kiểm định chất lượng dạy nghề - Tổng cục Dạy nghề (2008)
7. Nguyễn Công Khanh và Nguyễn Quí Thanh . Bài giảng về phương pháp thu thâ ̣p tư liê ̣u . Tài liệu được sử dụng tại đợt tập huấn tại Hà Nội, 8/2005 của DAPTGVTH.
8. Kells, H. R. Self-study processes: A guide to self-evaluation in higher education. Phoenix, AZ: Oryx Press 1995
10. Handout for the Qualitative Research Module - Prepared by Anna Voce, March 2005. Drawn from: Patton (2002) Qualitative Research and Evaluation Methods. 3rd Edition. Sage Publications. USA.