A. A 1/ 14A 2 B 7A1 /8 A 2 C A 1/ 31A 2 D A 1/ 32A 2.
7.8.5. Xâc định hạt nhđn vă số hạt (tia phóng xạ) trong quâ trình phóng xạ
Phương phâp giải nhanh
Quâ trình phóng xạ hạt nhđn: ZA1A ZA3 C ZA4 D. A lă hạt nhđn mẹ, C lă hạt
1 3 4
nhđn con, D lă hạt hoặc .
Âp dụng định luật bảo toăn số khối vă điện tích .
Chú ý : Một văi loại hạt phóng xạ vă đặc trưng về điện tích, số khối của chúng:
Hạt α( 4He ), hạt nơtron( 1n ), hạt proton(1p ), tia β─( 0e ), tia β+( 0e ) vă tia γ có
2 0 1 1 .1
bản chất lă sóng điện từ.
Xâc định số câc hạt (tia) phóng xạ phât ra
Băi tập thuộc phản ứng phóng xạ hạt nhđn. Khi đó hạt nhđn mẹ sau nhiều lần phóng xạ tạo ra x hạt α vă y hạt β (câc phản ứng chủ yếu tạo loại β– vì nguồn phóng xạ β+ lă rất hiếm). Khi giải băi tập loại năy cứ cho đó lă β– , nếu giải hệ hai ẩn không có nghiệm thì mới giải với β+
Việc giải số hạt hai loại tia phóng xạ thì dựa trín băi tập dạng ở trín.
Băi tập minh họa Băi 1: Hạt nhđn 24
11Na phđn rê β– vă biến thănh hạt nhđn X . Tìm hạt nhđn X
Hướng dẫn giải
Câch giải nhanh
Phương trình phóng xạ: 24Na
X
0e.
11 1
Âp dụng định luật bảo toăn điện tích vă số khối X có Z 11 – 1 12 vă A 24 – 0 24. Vậy X chính lă Magií 24
Băi 2: Hạt nhđn U238 sau một loạt phóng xạ α vă β thì biến đổi thănh chì, với
phương trình phóng xạ: 92238 U 82206 Pb x24He y . Xâc định x, y ?
Hướng dẫn giải
Câch giải nhanh
Âp dụng định luật bảo toăn điện tích vă số khối cho phản ứng phóng xạ
4 x 0.y 238 206 32 x 8 x 8
82 10
2 x ( 1).y 92 2 xy 10 y 6
Băi 3: Sau bao nhiíu lần phóng xạ α vă bao nhiíu lần phóng xạ β– thì hạt nhđn
biến đổi thănh hạt nhđn 208
82 Pb ?
Hướng dẫn giải
Câch giải nhanh
Phương trình phản ứng phóng xạ: 232Th 206 Pb x4 He y0 e
90 82 2 1
Âp dụng định luật bảo toăn điện tích vă số khối: 4x 0.y 232 208 24 x 6 x 6 . 8 2x (1).y 90 82 8 2x y y 4
Băi tập vận dụng (Học sinh tựluyện)
Cđu 1. Cho phản ứng hạt nhđn: α + 1327Al → X + n . Hạt nhđn X lă A. 1224Mg. B. 1530P. C. 1020Ne . D. 1123Na.
Cđu 2(CĐ_13). Trong phản ứng hạt nhđn: 19 Fp16 OX , hạt X lă
9 8
A. ílectron. B. pôzitron. C. prôtôn. D. hạt .
Cđu 3. Trong dêy phđn rê phóng xạ 235 X207Y có bao nhiíu hạt vă được
92 82
phât ra?
A. 3 vă 4 B. 7 vă 4 C. 7 vă 7 D. 7 vă 2
Cđu 4. Đồng vị 23492U sau một chuỗi phóng xạ vă biến đổi thănh 20682Pb . Số phóng xạ vă trong chuỗi lă
A. 7 phóng xạ , 4 phóng xạ
. B. 5 phóng xạ , 5 phóng xạ
.C. 10 phóng xạ , 8 phóng xạ . D. 16 phóng xạ , 12 phóng xạ . C. 10 phóng xạ , 8 phóng xạ . D. 16 phóng xạ , 12 phóng xạ .
Cđu 5. Hạt nhđn 22688 Ra biến đổi thănh hạt nhđn 22286 Rn do phóng xạ A. vă -. B. -. C. . D. +
Cđu 6. Một mẫu radium nguyín chất 88Ra226 phóng xạ α cho hạt nhđn con X. Hạt
nhđn X lă hạt gì? 25
23290Th 90Th
A. 222
86Rn. B. 20682 Pb. C. 20886 Pb. D. 22486 Rd.
Cđu 7. Sau bao nhiíu lần phóng xạ α vă phóng xạ β - thì hạt nhđn 23892U biến
đổi thănh hạt nhđn 20682Pb .
A. 4 lần phóng xạ α; 6 lần phóng xạ β –
B. 6 lần phóng xạ α; 4 lần phóng xạ β -
C. 8 lần phóng xạ α; 6 lần phóng xạ β -
D. 6 lần phóng xạ α; 8 lần phóng xạ β -
Cđu 8. Cho hạt nhđn 3015 P sau khi phóng xạ tao ra hạt nhđn 1430 Si . Cho biết loại
phóng xạ?
A. . B. . C. . D. .
ĐÂP ÂN
Cđu 1 Cđu 2 Cđu 3 Cđu 4 Cđu 5 Cđu 6 Cđu 7 Cđu 8
B D B A C A C B
Trong quâ trình thực hiện sâng kiến kinh nghiệm vă triển khai đối với học sinh trường THPT Xuđn Hòa, bản thđn tôi rút ra được một số kinh nghiệm bổ ích sau:
Đối với giâo viín tham gia trực tiếp công tâc giảng dạy:
+Soạn băi theo từng chủ đề: Đầu tư nhiều công sức vă thời gian để tìm hiểu câc kiến thức liín quan tới chủ đề như môn Toân, môn Hóa học...
+Giâo viín không chủ quan mă luôn tìm hiểu qua nhiều kính thông tin: Tăi liệu, sâch tham khảo, câc đồng nghiệp, chuyín gia, câc buổi sinh hoạt chuyín môn hẹp trong trường, cụm trường hay trong tỉnh ở những buổi tập huấn.
+Giâo viín luôn quan tđm, chú trọng đến công tâc ôn thi THPT Quốc gia, ôn thi học sinh giỏi. Ở đó giâo viín hướng dẫn câc em giải câc băi toân, hệ thống kiến thức vă phât hiện những câch lăm băi tập hay vă hiệu quả.
+Giâo viín nín phđn loại câc dạng băi toân mang tính tổng quât, không chia quâ nhỏ lẻ vă chú trọng đến câc hệ quả dẫn tới những câch giải băi toân nhanh, hiệu quả rất thiết thực với hình thức thi trắc nghiệm khâch quam đang được sử dụng như hiện nay.
Đối với học sinh:
+ Cần nắm chắc vă hiểu bản chất câc kiến thức Vật lý liín quan, câc kiến thức tích hợp của câc môn Toân, Hóa....
+Phđn tích được phạm vi ứng dụng của câc kiến thức toân học vă hóa học trong việc vận dụng giải băi tập Vật lý.
+Vận dụng linh hoạt, kết hợp nhuần nhuyễn kiến thức Toân, Hóa học vă Vật lý để giải băi tập.
+Hiểu cơ sở để có thể xđy dựng công thức, biến đổi vă lập lại công thức, trânh tình trạng học sinh quín vă không nhớ công thức hoặc chỉ nhớ công thức mây móc mă không hiểu bản chất cũng như hiện tượng.
+ Hoăn thănh nhiệm vụ, nội dung vă băi tập thầy cô giao.
+Hình thănh ý thức tham khảo kiến thức trín nhiều kính thông tin: Sâch tham khảo, mạng Internet, giâo viín...