ngữ .
Bài 3:
- nối tiếp nhau trình bày trớc lớp đọc các đoạn văn.
- nhận xét, cho điểm đoạn văn đạt yêu cầu.
-Bài 4: HS trình bày.
Luyện từ và câu
Đ31. Tổng kết vốn từ .
I/ Mục đích yêu cầu:
- Tìm đợc những từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩanói về tính cách: nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù.
- Tìm đợc những từ ngữ miêu tả tính cách con ngời trong đoạn văn Cô Chấm.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Học sinh: SGK,
III/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
- 1HS lên bảng. GV nhận xét bài làm của học sinh.
2. Dạy bài mới:
a/- Giới thiệu bài:
GV nêu mục đích yêu cầu của tiết
học.
b/ Hớng dẫn HS làm bài tập:
H.động 1: Hớng dẫn HS làm bài tập 1:
- Cho HS nêu yêu cầu và cho HS việc theo nhóm.
- HS làm việc, đại diện các nhóm trình bày. sau đó nhận xét.
H.động 2: Hớng dẫn HS làm bài tập 2:
- Cho HS nêu yêu cầu. -H: Bài tập có yêu cầu gì?
Để làm đợc bài tập các em cần lu ý: nêu đúng tính cách của cô Chấm, em phải tìm từ ngữ tính cách nói về cô Chấm.
- Tổ chức cho HS thi tìm những chi tiết và từ ngữ minh họacho từng nét tính cách cô Chấm tong nhóm. mỗi nhóm chi tìm từ minh họa cho 1 tính cách.
- Gọi HS dán giấy lên bảng, đọc phiếu, GV cùng cả lớp nhận xét, bổ sung.
Bài 3:
3. Củng cố dặn dò:
- Gv nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà viết lại đoạn văn. - Chuẩn bị cho bài tiếp theo.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn miêu tả mẹ đang cấy lúa.
- nhận xét.
Bài 1:
- HS làm việc theo nhóm trao đổi thực hiện yêu cầu bài 1.
- viết vào bảng nhóm. - trình bày, nhận xét.
Bài 2: