PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi (Trang 30 - 31)

3.1. Kết luận

Trò chơi dân gian chứa đựng nhiều ý nghĩa sâu sắc của một nền văn hóa truyền thống lâu đời của dân tộc Việt Nam. Những trò chơi dân gian có tác dụng rất bổ ích đối với mỗi đứa trẻ, không chỉ rèn luyện cho trẻ khỏe mạnh về thể chất, về sự phán đoán, óc tư duy sáng tạo và đặc biệt là rèn cho trẻ sớm có tính tự lập, chủ động, biết yêu thương thiên nhiên và cuộc sống xung quanh mình. Trò chơi dân gian làm phong phú tâm hồn trẻ, giúp trẻ phát triển khả năng tư duy, sáng tạo, sự khéo léo mà còn giúp các em hiểu về tình bạn, tình yêu gia đình, quê hương, đất nước.

Việc tổ chức trò chơi dân gian trong các trường học nói chung và trong các trường mầm non nói riêng là rất cần thiết và quan trọng trong quá trình chăm sóc và giáo dục trẻ. Sẽ rất thiếu sót nếu chúng ta nói đến việc chăm lo cho trẻ em chỉ là ăn, là mặc, là học hành mà không nói đến trò chơi cho trẻ. vì vậy theo tôi cần quan tâm cụ thể hơn nữa tới việc khôi phục và đưa các trò chơi dân gian vào trường học, kết hợp với tính hiện đại để thu hút trẻ em vào những cuộc chơi thật sự vui, khoẻ và bổ ích. để mỗi ngày đến trường của trẻ là một ngày vui. Việc tổ chức tốt các trò chơi dân gian cho trẻ không chỉ góp phần phát triển toàn diện nhân cách của trẻ, thỏa mãn nhu cầu vui chơi mà còn góp phần thực hiện tốt cuộc vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”

3.2. Kiến nghị.

Để thực hiện có hiệu quả các biện pháp tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, tôi mạnh dạn đưa ra một số kiến nghị như sau:

Trang bị thêm các tài liệu hướng dẫn tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ. Tăng cường bồi dưỡng kiến thức kỹ năng, nhận thức đúng đắn của giáo viên về tầm quan trọng của trò chơi dân gian đối với tuổi thơ của trẻ.

Tổ chức các hội thi tạo cơ hội cho trẻ được tham gia các trò chơi dân gian. XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG

ĐƠN VỊ

Vĩnh Yên, ngày 25 tháng 4 năm 2014

Tôi xin cam đoan đây là sáng kiến kinh nghiệm do chính tôi viết, không sao chép nội dung của người khác.

Người viết

26

Hoàng Thị Hồng

PHỤ LỤC

Phiếu thăm dò ý kiến giáo viến về tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi.

Họ và tên:……… Tuổi:……….. Đơn vị công tác: ………. Trình độ chuyên môn: ………

Để góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, xin chị vui lòng cho biết những vấn đề sau: (Nếu đồng ý đánh dấu tương ứng)

1.Trò chơi dân gian giữ vị trí như thế nào trong giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Rất quan trọng:

Quan trọng:

Không quan trọng:

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) một số biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(35 trang)
w