khoa học – kĩ thuật.
1. Giáo dục
- Để phát triển giáo dục
+ Năm 1970 vua Lý Thánh Tơng đã cho lập văn Miếu .
+ 1075, khoa thi đầu tiên chọn nhân tài được tổ chức ở kinh thành .
- Từ thế kỉ XI- XV, giáo dục Đại Việt phát triển hồn thiện, trở thành nguồn đào tạo nhân tài cho đất nước.
- Thời kì này, hàng loạt chí thức tài giỏi được đào tao, gĩp phần quan trọng vào cơng cuộc xây dựng và bào vệ đất nước.
2. Văm học
- Trên cơ sở phát triển của giáo dục, văn học dất phát triển.
- Từ thời trần, văn học ngày càng phát triển, hàng loạt bài thơ, bài hịch, bài phú nổi tiếng xuất hiện.
- Bài thơ Nam Quốc Sơn Hà - Hịch tướng sĩ văn
- Bạch Đằng giang phú
Các tác phẩm vừa thể hiện rõ tài năng vừa tốt lên lịng yêu nước lĩng yêu tự hào dân tộc. + Thế kỉ XV, văn học chữ Hán, chữ Nơm đều phát triển với nội dungca ngợi đất nước.
3. Nghệ thuật
- Nghệ thuật cĩ bước phát triển mới
- Các cơng trình nghệ thuật phật giáo được xây dựng khắp nơi
8’
- Nghệ thuật cĩ bước phát triển mới
- Các cơng trình nghệ thuật phật giáo được xây dựng khắp nơi
+ Chùa một cột, chùa Dâu, chùa Phật Tích. + Thành nhà hồ được xây dựng cuối XIV, cấu trúc dất độc đáo.
+Phía nam nhiều đền tháp chăm được xây dựng mang phong cáchnghệ thuật độc đáo
+ Nghệ thuật sân khấu chèo, tuồng ra đời từ rất sớm và ngày càng phát triển.
+ Rối nườc là nghệ thuật đặc sắc phát triển từ thời Lý.
+ Aâm nhạc phát triển với nhiều nhạc cụ : Trống cơm, sáo, tiêu, đàn bầu, đàn tranh, cồng,
chiêng...
Hỏi: Em hãy thống kê những thành tựu khoa học – kỉ thuật?
Trả lời:
+ Từ thế kỉ X –XV khoa học kĩ thuật nước nhà đã đạt được những thành tựu cĩ giá trị.
+ Thời Trần cĩ bộ đại Việt sử kí của Lê Văn Hưu, đĩ là bộ chính sự nước nhà được biên soạn.
+ Các thế kỉ sau cĩ Đại Việt sử kí tồn thư - Lam Sơn thực lục
+ Địa lí cĩ: - Dư địa chí
- Hồng Đức bản đồ. - Tốn học cĩ:
- Đại thành tốn phápcủa Lương Thế Vinh. - Lập thành tốn pháp của Vũ Hữu
- Hơ2Nguyên Trừng chế ra súng thần cơ - Các thuyền chiến cĩ lầu ra đời
- Thành nhà Hồ
- Phía nam nhiều đền tháp chăm được xây dựng mang phong cáchnghệ thuật độc đáo
- Nghệ thuật sân khấu chèo, tuồng, múa rối nước ra đời từ rất sớm và ngày càng phát triển. - Aâm nhạc phát triển với nhiều nhạc cụ : Trống cơm, sáo, tiêu, đàn bầu, đàn tranh, cồng,
chiêng...
4. Khoa hoc – kĩ thuật
+ Từ thế kỉ X –XV khoa học kĩ thuật nước nhà đã đạt được những thành tựu cĩ giá trị.
+ Thời Trần cĩ bộ đại Việt sử kí của Lê Văn Hưu, đĩ là bộ chính sự nước nhà được biên soạn.
+ Các thế kỉ sau cĩ Đại Việt sử kí tồn thư - Lam Sơn thực lục
+ Địa lí cĩ: - Dư địa chí
- Hồng Đức bản đồ. - Tốn học cĩ:
- Đại thành tốn pháp của Lương Thế Vinh. - Lập thành tốn pháp của Vũ Hữu
- Hồ Nguyên Trừng chế ra súng thần cơ - Các thuyền chiến cĩ lầu ra đời
- Thành nhà Hồ
5 . Củng cố – dặn dị.
HS trả lời những câu hịi dưới đây :
+ Em hãy trình bày tĩm lược sự phát triển của giáo dục qua các thời kì : Đinh, Tiên lê, Lý, Trần, Hồ, L6e sơ.
+ Vì sao phật giáo phát triển nhanh chĩng thời lý, Trần. Nhưng đến thời Lê lại khơng phát triển (GV hướng dẫn để HS trả lời )
Tiết 27. Ngày 28 – 01 – 2008
Chương III
VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIIIBài 21 NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHAØ NƯỚC PHONG KIẾN Bài 21 NHỮNG BIẾN ĐỔI CỦA NHAØ NƯỚC PHONG KIẾN
TRONG CÁC THẾ KỈ XVI – XVIIII . MỤC TIÊU I . MỤC TIÊU
1. Kến thức
HS cần nắm được
+ Sự khủng hoảng dẫn đến sự sụp đổ của nhà Lê lam cho các thế lựuc phong kiến nổi dâạy hồnh hành, nhân dân đĩi khổ .
+ Trong hồn cảnh đĩ, nhà mạc ra đời và tồn tại hơn nữa thế kỉ, lam cho xã hội ổn định một thời gian . + Chiến tranh phong kiến đã diễn ra ở nước một từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII dẫn đến sự chia cắt đất nước – “ Trịnh – Nguyễn phân tranh ”.
+ Tuy vậy, ở mổi miền ( Đàng trong và Đàng ngồi ) đã cĩ chính quyền riêng, nhưng chưa hình thành 2 quốc gia riêng biệt .
2. Thái độ
- Bồi dưỡng cho HS ý thức xây dựng và bảo vệ đất nước thống nhất . - Bồi dưỡng cho các em tinh thần và ý thức cộng đồng dân tộc .
3. Kỉ năng
- Rèn kuyện cho HS kỉ năng nhận định, phân tích, tỗng hợp so sánhcác sự kiện lịch sử. - Rèn luyện kỉ năng sử dụng bản đồ.