V. Hướng dẫn họ cở nhà.
TIẾT 28 BÀI 16: QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG VÀ TÔN GIÁO (TIẾT 2)
(TIẾT 2)
A. Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
- Giúp HS hiểu được nội dung quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo, thế nào là vi phạm quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo?
2, Kỹ năng:
- HS biết tôn trọng tự do tín ngưỡng của người khác, đấu tranh chống các hiện tượng mê tín dị đoan, vi phạm quyền tự do tín ngưỡng của nhân dân
- Tố cáo với cơ quan chức năng những kẻ kợi dụng tín ngưỡng, tôn giáo để làm trái pháp luật.
3, Thái độ:
- Tôn trọng những nơi thờ tự, những phong tục tập quán, lễ nghi của các tín ngưỡng, tôn giáo.
B. Chuẩn bị:
- GV: Hiến pháp VN 1992, điều 70; Bộ luạt HS , Điều 129. Tình huống đạo đức. Tranh ảnh.
- HS: Chuẩn bị các tình huống thực tế liên quan (địa phương, báo chí)
C. Tiến trình bài dạy:I. Ổn định tổ chức: I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ:
GV nhận xét bài kiểm tra, trả bài, vào điểm.
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và HS Nội dung chính cần đạt
Hoạt động 1: TÌM HIỂU TT MỤC ĐVĐ
? Em hãy nhận xét chung về tình hình tôn giáo ở Việt Nam ?(tích cực và tiêu cực)
a. Tích cực:
- Là người lao động. - Có tinh thần yêu nước.
- Góp nhiều công sức XD và bảo vệ TQ. - Thực hiện tốt chính sách p.luật.
- Hàng chục đạo thanh niên có đạo hy sinh trong chiến tranh bảo vệ TQ.
b. Tiêu cực:
- Trình độ thấp → mê tín.
- Bị kích động → lợi dụng vào mục đích xấu.
- Hoạt động trái pháp luật.
- Ảnh hưởng tới sức khoẻ, tài sản. - Tổn hại lợi ích quốc gia.
Hoạt động 2:TÌM HIỂU QUYỀN TD TNVTG.
- HS đọc và tìm hiểu thông tin ở SGK về chính sách, pháp luật của Đảng và nhà nước ta đối với tôn giáo.
- HS thảo luận nhóm:
N1,2: Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo?
N3,4: Đảng và nhà nước ta có những chủ trương và quy định như thế nào về quyền tự do tín ngưỡng và TG ? Những hành vi như thế nào thể hiện quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?
N5,6: Những hành vi như thế nào là thể hiện sự tôn trọng quyền TDTNVTG ?