III. Hốt đoơng dáy chụ yêu: 1 OƠn định lớp: Hát
5. Daịn dò: Chuaơn bị đoă dùng hĩc taơp cho tiêt Toán kê sau:
- Nhaơn xét tiêt hĩc. Đieău chưnh boơ sung:
TIÊT: 33 BAØI: LUYEƠN TAƠPI. Múc đích yeđu caău: I. Múc đích yeđu caău:
Kiến thức:
- Biêt dúng cú đo khôi lượng: cađn đĩa, cađn đoăng hoă (cađn bàn). - Biêt làm tính coơng, trừ và giại bài toán với các sô kèm đơn vị kg.
Kĩ naíng:
- Bài taơp caăn làm: Bài 1, Bài 3 (coơt 1), Bài 4.
Thái đoơ:
- Yeđu thích hĩc toán.
II. Chuaơn bị
- Moơt chiêc cađn đoăng hoă (lối nhỏ).
- Moơt túi gáo, đường, choăng sách vở, hoaịc quạ cam.
III. Hốt đoơng dáy chụ yêu:1. OƠn định lớp: Hát 1. OƠn định lớp: Hát
2. Kieơm tra bài cũ: - GV gĩi HS leđn bạng thực hieơn các yeđu caău sau:
- HS 1:keơ teđn đơn vị đo khôi lượng vừa hĩc, kg viêt taít là gì?
- HS 2:GV đĩc, HS viêt bạng các sô đo:1kg, 9kg, 10kg. Yeđu caău HS đĩc lái các sô đo vừa viêt.
3. Bài mới:
Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh Ghi chú
Hốt đoơng 1: Luyeơn taơp
Bài 1: Giới thieơu cađn đoăng hoă.
- Cho HS xem chiêc cađn đoăng hoă Hỏi: cađn có mây đĩa
- GV neđu: cađn đoăng hoă chư có moơt đĩa cađn, chúng ta đaịt vaơt caăn cađn leđn đĩa này. Phía dưới đĩa cađn có maịt đoăng hoă báo sô đo cụa vaơt caăn cađn. Maịt đoăng hoă có moơt chiêc kim quay được và tređn đó ghi các sô tương ứng với các vách chia. Khi đĩa cađn chưa có vaơt gì kim chư sô 0
- Cách cađn: Đaịt vaơt caăn cađn leđn tređn đĩa cađn, khi đó kim sẽ quay. Kim dừng lái tái vách nào thì sô tương ứng với vách ây cho biêt vaơt đaịt tređn đĩa cađn naịng bây nhieđu kg.
* Trò chơi thực hành cađn:
- GV cho HS đaịt cađn leđn bàn và 2 bán thực hành cađn
- GV đi quan sát cách HS cađn và gĩi các nhóm đứng daơy neđu sô kg tređn maịt đoăng hoă mà các em vừa cađn.
Bài 2:
Có 1 đĩa cađn
- HS đaịt choăng sách vở leđn cađn hoaịc 1 túi đương 1kg, 1 túi cam 2kg.
-Gĩi 1 HS đĩc yeđu caău cụa bài. -Yeđu caău HS khá giỏi làm bài. -Gĩi 1 HS đĩc kêt quạ.
-Tái sao nói”Quạ cam naịng hơn 1 kg là sai?”
-Hỏi tương tự với các cađu khác.
Bài 3: (coơt 1)
- Gĩi 1 HS đĩc yeđu caău bài.
- Yeđu caău HS laăn lượt tính nhaơm và ghi ngay kêt quạ cuôi cùng (khođng phại ghi thành 2 bước tính).
Lưu ý: trong kêt quạ tính phại viêt teđn đơn vị kg.
- Gĩi HS đĩc lái cách coơng trừ sô đo khôi lượng.
Bài 4:- Gĩi 1 HS đĩc đeă toán.
- Hỏi:bài toán cho biêt gì? - Bài toán hỏi gì?
- Các em suy nghĩ và tự giại bài toán vào vở.
Tóm taĩt:
Gáo tẹ và nêp:26 kg gáo Gáo tẹ: 16 kg gáo Gáo nêp: ……kg gáo?
Bài 5:
- Gĩi HS đĩc đeă, xác định dáng bài sau đó yeđu caău các em tự tóm taĩt và làm bài.
Tóm taĩt:
Gà: 2 kg
Ngoêng naịng hơn gà: 3 kg Ngoêng: … kg?
-Làm bài
-1 HS đĩc chữa bài. HS khác nhaơn xét.
-Vì kim nghieđng veă phía quạ cađn, đĩa cađn có quạ cađn thâp hơn neđn quạ cam nhé hơn 1kg chứ khođng naịng hơn 1kg.
- 3kg + 6 kg – 4kg = 5kg - 15kg - 10kg + 7kg = 12kg
- 1 HS đĩc
- Gáo tẹ và nêp là 26 kg trong đó gáo tẹ là 16 kg
- Gáo nêp bao nhieđu kg?
Bài giại:
Sô kg gáo nêp mé mua là: 26- 16 = 10 (kg)
Đáp sô: 10 kg
Bài giại:
Ngoêng cađn naịng sô kg là: 2+ 3 = 5 (kg) Đáp sô: 5 kg Dành cho HS khá giỏi làm HS khá giỏi làm hêt Dành cho HS khá giỏi làm