IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
2- Kỹ năng Rèn kỹ năng quan sát tranh, mẫu 3 Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ cây
3- Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ cây
II. PHƯƠNG PHÁP
Đàm thoại , trực quan , diễn giảng
III. CHUẨN BỊ
- HS : Học bài , xem trước bài
- GV : Kính hiển vi , tiêu bản (nếu cĩ)
Tranh vẽ phĩng to hình 10.1 , 10.2 , 7.4
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
TG Hoạt động GV Hoạt đơng HS
1). Ổn định lớp , sỉ số , tác phong ( 1’) 2).Kiểm tra bài cũ : (5’)
Câu 1: Cĩ mấy loại rễ nêu đặc điểm của từng loại? Câu 2: Rễ gồm mấy miền ? Chức năng của miền?
Đáp án
Câu 1: - Cây cĩ hai loại rễ chính là rễ cọc và rễ chùm: + Rễ cọc gồm một rễ cái và các rễ con.
+ Rễ chùm gồm nhiều rễ con bằng nhau mọc ra từ gốc thân. Câu 2: Rễ cĩ bốn miền:
- Miền trưởng thành cĩ chức ăng dẫn truyền. - Miền hút hấp thụ nước và muối khống. - Miền sinh trưởng làm cho rễ dài ra. - Miền chĩp rễ che chở cho đầu rễ. - Gọi HS khác nhận
- GV cho điểm
3. Giảng bài mới
+ Giới thiệu bài: Ta đã biết rễ cĩ bốn miền và chức năng của mỗi miền .Các miền của rễ đều cĩ chức năng quan trọng, nhưng vì sao miền hút lại là phần quan trọng nhất của rễ? Nĩ cĩ cấu tạo phù hợp với việc hút nước và muối khống hồ tan trong đất như thế nào?
Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo miền hút của rễ .
13’ + Mục tiêu:Thấy đươc cấu tạo miền hút của rễ gồm 2 phần: vỏ và trụ giữa
? Rễ gồm cĩ mấy miền ? Chức năng mổi miền là gì.
- Trong mổi miền của rễ thì miền hút quan trọng nhất , cĩ nhiều lơng hút cĩ chức năng hút nước và muối khống hồ tan trong đất .
- GV treo hình 10.1, HS quan sát hình 10.2
- GV giới thiệu tranh , xác định 2 miền : vỏ và trụ giữa , vị trí cấu tạo các bộ phận miền của vỏ ( biểu bì , thịt vỏ ), trụ giữa ( bĩ mạch : mạch gổ , mạch rây , ruột ) . - Nhận biết cấu tạo tế bào lơng hút . So sánh khác nhau cấu tạo tế bào thực vật và cấu tạo tế bào lơng hút .
- GV cho học sinh quan sát 2 tranh vẽ xong và gọi 1 học sinh đọc bảng ở SGK , so sánh với hình vẽ hiểu được cấu tạo và chức năng miền hút .
? Cấu tạo miền hút gồm mấy phần ? ? Chức năng từng phần
Hoạt động 2 :Tìm hiểu chức năng của miền hút .
20’ - GV sau khi cho học sinh đọc bảng đưa ra những câu hỏi để HS thảo luận - GV giải thích so sánh sự khác nhau giửa tế bào lơng hút và tế bào TV.
? Vì sao nĩi mổi lơng hút là một tế bào nĩ cĩ tồn tại khơng .
-Mỗi lơng hút là một tế bào vì nĩ cĩ đủ các thành phần của tế bào như : vách tế bào , chất tế bào , nhân . Tế bào lơng hút là tế bào biểu bì kéo dài
Lơng hút khơng tồn tại khi già nĩ sẽ rụng đi. -GV nhận xét và ghi bảng các bộ phận của miền hút - Miền hút gồm hai phần +Vỏ - Biểu bì -Thịt vỏ +Trụ giữa Ruột Bĩ mạch m rây m gổ ? Một HS đọc phần ghi nhớ ở SGK .GV dùng tranh vẽ giải thích lại cho HS hiểu rỏ hơn cấu tạo miền hút .