Ngày soạn: .../... I. Mục tiờu:
- HS ụn tập để hỏt thuần thục hơn bài Khỏt vọng mựa xuõn - HS trỡnh bày bài hỏt theo lối hỏt tập thể, hỏt đơn ca
- HS cú những hiểu biết về nhịp 6/8
- HS đọc nhạc và hỏt trụi chảy trớch đoạn bài hỏt Làng tụi
II. Giỏo viờn chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử)
- Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt Khỏt vọng mựa xuõn - Đàn và hỏt thuần thục trớch đoạn Làng tụi
III. Tiến trỡnh dạy học:1. Ổn định lớp: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Học bài hỏt mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng Thực hiện Yờu cầu Kiểm tra Ghi bảng Điều khiển Hỏi Hỏi Yờu cầu Thuyết trỡnh Ghi lờn bảng ND1: ễn tập hỏt: Khỏt vọng mựa xuõn
- GV đệm đàn để học sinh hỏt lại bài hỏt Khỏt vọng mựa xuõn cả hai lời, GV hướng dẫn cỏc em điều chỉnh những chổ cần thiết.
- Mỗi tổ trỡnh bày một lời bài hỏt theo sự hướng dẫn của GV - Kiểm tra cỏ nhõn học sinh
ND2: Nhạc lớ: Nhịp 6/8
ễn kiến thức cũ để làm quen kiến thức mới qua cỏc cõu hỏi sau:
- Số chỉ nhịp cho biết điều gỡ?
(Cho biết mỗi ụ nhịp gồm cú bao nhiờu phỏch “Chỉ số trờn” và mỗi phỏch là hỡnh nốt gỡ “Lấy hỡnh nốt trũn chia cho chỉ số dưới”.)
- Số chỉ nhịp 2/4 cho ta biết điều gỡ? - Số chỉ nhịp 3/4 cho ta biết điều gỡ? - Số chỉ nhịp 4/4 cho ta biết điều gỡ? - Số chỉ nhịp 2/2 cho ta biết điều gỡ? - Số chỉ nhịp 3/8 cho ta biết điều gỡ? - Số chỉ nhịp 6/8 cho ta biết điều gỡ?
Tỡm trong những bản nhạc trong SGK viết ở nhịp 6/8 (Mựa xuõn nho nhỏ, Khỏt vọng mựa xuõn, Làng tụi)
Những bản nhạc, bài hỏt viết ở nhịp 6/8 thường cú tớnh chất nhịp nhàng uyển chuyển giai điệu duyờn dỏng, trử tỡnh.
ND3: Tập đọc nhạc: TĐN số 5 Ghi bài Theo dừi Trỡnh bày Lờn kiểm tra Ghi bài Tham gia Trả lời Trả lời Thực hiện Theo dừi Ghi bài 33
Thuyết trỡnh Thực hiện Điều khiển Yờu cầu và hướng dẫn Hướng dẫn Yờu cầu
Lớp 6 cỏc em đó biết nhạc sĩ Văn Cao và bài hỏt Làng tụi. Bài Tập đọc nhạc: TĐN số 5 là trớch đoạn bài hỏt đú.
- Bài tập đọc nhạc gồm cú hai cõu. GV dạy đọc nhạc và hỏt lời theo lối truyền khẩu
- Tập đọc gam Đụ trưởng: GV viết lờn bảng và yờu cầu một học sinh đọc cao độ. Tiếp theo cả lớp đọc gam Đụ trưởng. - Tập đọc cao độ nốt nhạc bất kỡ, GV chỉ từng nốt trờn gam yờu cầu học sinh đọc cao độ nốt nhạc. Nốt nào sai GV đọc lại để cho cỏc em sửa lại cho đỳng.
- GV chỉ trờn gam, cỏc nốt của cõu 1 để học sinh tập đọc cao độ.
- GV đàn giai điệu cõu 1, học sinh đọc hoà theo. - Nửa lớp đọc nhạc cõu 1, nửa kia đọc lời. - GV đàn giai điệu cõu 2, học sinh đọc hoà theo. - Nửa lớp đọc nhạc cõu 2, nửa kia đọc lời.
- Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa kia hỏt lời. Sau đú đổi lại. - Cả lớp cựng đọc nhạc và hỏt lời. Theo dừi Tập đọc nhạc Đọc gam Đọc cao độ Đọc từng cõu Thực hiện 4 .Củng cố- dặn dũ:
- HS nờu khỏi niệm nhịp 6/8
- HS về nhà trả lời cõu hỏi SGK và chộp bài TĐN
Trờng THCS Bùi Nhân ==== ==== GV:
Nguyễn Xuân Long
