GV: Nguyên nhân gây ra diễn thế?
HS: Nghiên cứu thông tin SGK và nêu được 2 nhóm nguyên nhân:
+ Nguyên nhân bên ngoài . + Nguyên nhân bên trong.
GV: Nhận xét và bổ sung để hoàn thiện kiến thức.
* Hoạt động 4: Tìm hiểu về tầm quan trọng của việc nghiên cứu diến thế sinh thái.
GV:Nghiên cứu về diễn thế sinh thái có ý nghĩa gì?
HS: Nghiên cứu thông tin SGK trang 184 để trả lời.
GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu lệnh SGK.
III. NGUYÊN NHÂN CỦA DIỄN THẾ SINH THÁI. SINH THÁI.
a. Nguyên nhân bên ngoài:
- Tác động mạnh mẽ của ngoại cảnh lên quần xã.
b. Nguyên nhân bên trong:
- Sự cạnh tranh gay gắt giữa các loài trong quần xã sinh vật.
- Tác động khai thác tài nguyên của con người.
- Tác động khai thác tài nguyên của con người.
Biết qui luật phát triển của quần xã sinh vật, dự đoán được các quần xã trước đó và quần xã tương lai, để từ đó:
+ Bảo vệ và khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên..
+ Đề xuất các biện pháp khắc phục những biến đổi bất lợi của môi trường, sinh vật và con người.
IV: Củng cố:
? Diễn thế sinh thái? Phân biệt diễn thé thứ sinh và diễn thế nguyên sinh?
V: HDVN:
- Sưu tầm các tư liệu, hình ảnh trong sách báo về những quá trình diễn thế đã xảy ra ở nước ta và trên thế giới.
TUẦN 30 – Tiết 45
Ngày soạn: 25/03/2010Ngày dạy: 29/03/2010 Ngày dạy: 29/03/2010
CHƯƠNG III. HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Bài 42. HỆ SINH THÁI
KÝ DUYỆT TUẦN 29 ( tiết 44 )
TVT, ngày 22 tháng 03 năm 2010