- Mẫu chữ viết hoa n V T
- Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp
III. Phơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, luyện tập, thực hành
I.V Các hoạt động dạy học
Tiến trình
dạy HĐ của thầy HĐ của trò
3- 5’
27 – 30’
1. Kiểm tra bài cũ.
- KT bài viết ở nhà của hs.
- Gọi 1hs đọc thuộc từ và câu ứng dụng.
- Gọi 2 hs lên bảng viết từ: Nhà Rồng, Nhị Hà.
- Chỉnh sửa lỗi cho hs
2. Bài mới:
a. Gt bài, ghi tên bàib, HD viết chữ hoa. b, HD viết chữ hoa.
- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào?
- Yc hs viết chữ ng viết chữ hoa - Hỏi 1 hs viết chữ đẹp: Em đã viết chữ ng viết hoa ntn?
- Y/c hs viết lại chữ viết hoa V T
vào bảng con.
- Gv chỉnh sửa lỗi cho hs
c. Hớng dẫn viết từ ứng dụng:
* Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi 1 hs đọc từ ứng dụng
- Hỏi : Em biết gì về anh Nguyễn Văn Trỗi?
- Gt Nguyễn Văn Trỗi? (1940 - 1964) là anh hùng liệt sĩ thời chống Mỹ, quê quảng Nam. …
* Qs và nhận xét. - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao ntn? - Khoảng cách giữa các chữ bằng - 2 hs đổi vở kt - 1 hs đọc
- 2 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét.
- Hs lắng nghe, nhắc lại tên bài. - Có các chữ hoa n V T
- 3 hs lên bảng , cả lớp viết vào b/c - Hs quan sát và nhận xét.
- 1 hs trả lời (nêu quy trình viết chữ viết hoa n. cách nối từ n. sang g
- 3 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét
- 1 hs đọc: Nguyễn Văn Trỗi
- Nguyễn Văn Trỗi là một anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ.
- Chữ n G Y V T cao 2 li r- ỡi , chữ t cao 1 li rỡi , các chữ còn lại cao 1 li.
3’
chừng nào ? * Viết bảng:
- y/c hs viết từ ứng dụng Nguyễn Văn Trỗi,
- GV chỉnh sửa lỗi cho hs
d, Hớng dẫn viết câu ứng dụng.
* Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi hs đọc câu ứng dụng
- Câu tục ngữ khuyên ta điều gì? - Giải thích: Nhiễu điều là mảnh vải đỏ, ngời ta thờng dùng phủ lên giá g- ơng đặt trên bàn thờ. Đây là hai vật không thể tách rời.
*Quan sát và nhận xét:
- Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn?
* Viết bảng:
- Yc hs viết từ: Nhiễu , Ngời. - GV chỉnh sữa lỗi cho hs.
đ, Hớng dẫn viết vào vở tập viết
- Giáo viên đi kiểm tra, uốn nắn cho hs viết đẹp.
- Thu chấm 5 - 7 bài 3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học, chữ viết của hs, - Dặn hs về nhà hoàn thành bài viết.
- Bằng 1 con chữ o.
- 3 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét.
- Học sinh lắng nghe - 3 hs đọc:
- Khuyên ngời trong một nớc cần phải biết gắn bó, thơng yêu, đoàn kết với nhau.
- Chữ n , k, h , l, y, g cao hai ly rỡi. chữ đ, p cao hai ly, chữ t, r cao ly rỡi các chữ còn lại cao 1 ly
- 2 hs lên bảng , lớp viết bảng con - Hs nhận xét
Tập viết
Tiết 21:Ôn chữ hoa O Ô Ơ
I. Mục tiêu:
- Viết đúng đẹp chữ viết hoa Ô, Q, L, B, H, Đ, T
-Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Nhà Rồng và câu ứng dụng yêu cầu viết đều nét. ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây
Hàng Đào tơ lụa làm say lòng ngời
II. Đồ dùng dạy học
- Mẫu chữ hoa Ô, Q, L, B, H, Đ, T
- Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp.
III. Phơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập.
IV. Các HĐ dạy học
Tiến trình
dạy HĐ của thầy HĐ của trò
3’
30’
1. KT bài cũ
- Thu vở của 1 số hs để chấm điểm bài về nhà.
- Nhận xét vở chấm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài, ghi tên bàib. HD viết chữ hoa b. HD viết chữ hoa
- y/c hs viết các chữ Ô, O , Ơ, Q, H, Đ, T vào bảng
- Gv chỉnh sửa lỗi cho hs
c. HD viết từ ứng dụng.
- Gọi 1 hs đọc từ ứng dụng
- Giới thiệu: Lãn Ông chính là Hải thợng Lãn Ông Lê Hữu Trác ( 1720 - 1792) là một lơng y nổi tiếng, sống vào cuối đời nhà lê. Hiện nay, một phố cổ của thủ đô Hà Nội mang tên Lãn Ông.
* Qs và nhận xét.
- Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao ntn?
- Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào?
* Viết bảng.
- Y/c hs viết từ ứng dụng Lãn Ông. - Nhận xét, chỉnh sửa lỗi cho hs.
d. HD viết câu ứng dụng
- Gọi 2 hs lên bảng viết từ Nguyễn Văn Trỗi, nhiễu. - Lớp nhận xét
- 2 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Lớp nhận xét
- 1 HS đọc, nêu các chữ viết hoa.
- Có các chữ hoa: Ô, O, Ơ , Q H, Đ, T
- 3 hs nêu quy trình viết chữ Ô, O, Ơ
- HS nêu
- 4 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét
2’
- Gọi hs đọc câu ứng dụng
- Câu ca dao cho em biết điều gì?
Giải thích: Câu ca dao ca ngợi những sản vật quý, nổi tiếng ở Hà Nội. Hà Nội có ổi ở Quảng Bá (làng ven Hồ Tây) và cá ở Hồ Tây rất ngon, có lụa ở phố hàng Đào đẹp đến làm say lòng ngời.
+ Quan sát và nhận xét.
- Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn?
+ Viết Bảng:
- Y/c hs viết từ: ổi Quảng Bá, Tây hồ, Hàng Đào.
- Gv chỉnh sửa lỗi cho hs
đ. HD viết vào vở
- Thu chấm 5-7 bài
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học, chữ viết của hs. - Dặn hs về nhà hoàn thành bài ở nhà và học thuộc từ, câu ứng dụng.
- 1 HS đọc
- Câu ca dao cho em biết những đặc sản ở Hà Nội.
- chữ Ô L, G cao 2li rỡi, các chữ còn lại cao 1 ly.
- Bằng 1 con chữ o
- 3 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét
- 3 hs đọc:
ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây. Hàng Đào tơ lụa làm say lòng ngời
- Hs ngồi ngay ngắn viết bài.
Tập viết
Tiết 22: Ôn chữ hoa P
I. Mục tiêu:
- Viết đúng đẹp chữ viết hoa P, B, N, Đ, L, C, T, H, V, G
-Viết đúng đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Phan Bội Châu và câu ứng dụng yêu cầu viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ.
II. Đồ dùng dạy học
- Mẫu chữ hoa P (Ph)
- Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp. - Vở tập viết 3, tập hai
III. Phơng pháp:
- Trực quan, đàm thoại, nêu vấn đề, thực hành, luyện tập.
IV. Các HĐ dạy học
Tiến trình
dạy HĐ của thầy HĐ của trò
30’
2’
- Thu vở của 1 số hs để chấm bài ở nhà - Gọi 1 hs đọc thuộc từ ứng dụng và câu ứng dụng của tiết trớc.
- Gọi 2 hs lên bảng viết từ: Lãn Ông, Quảng Bá
- Nhận xét, đánh giá
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài.
- Nêu mục tiêu giờ học:
b. HD viết chữ viết hoa:
- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào?
- Gv yêu cầu hs viết chữ viết hoa Ph vào bảng .
- Nhận xét, chỉnh sửa cho HS.
- Y/c hs viết các chữ hoa P, Ph, V, T.
- Gv chỉnh sửa lỗi cho hs.
c HD viết từ ứng dụng
* Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi 1 hs đọc từ ứng dụng
- Gv giới thiệu: Phan Bội châu (1867 - 1940) là một nhà CM yêu nớc đầu tiên TK xx của VN vừa hđ cách mạng, ông vừa viết nhiều tác phẩm thơ yêu nớc. - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao ntn?
- Khoảng cách giữa các chữ ntn?
- Yc hs viết từ ứng dụng Phan Bội Châu. - GV chỉnh sửa lỗi cho học sinh
d. HD viết câu ứng dụng
* Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng
- Giới thiệu : Hai câu thơ này nói về các địa danh ở nớc ta. Phá Tam Giang ở Tỉnh Thiên - Huế, dài khoảng 60 km, rộng từ 1-6 km. Đèo Hải Vân ở gần bờ biển nối tỉnh Thừa Thiên - Huế và Đà Nẵng - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao ntn ?
* Viết bảng :
- Y/c học sinh viết từ : Phá, Bắc. - Gv chỉnh sửa lỗi cho học sinh.
Liên hệ: Câu ca dao đó cho em biết điều
gì?
- 1 số hs nộp vở để chấm điểm - 1 hs đọc thuộc từ và câu ứng dụng
- 2 hs lên bảng viết , lớp viết b/c
- Hs lắng nghe
- Có các chữ P, B, N, Đ, L, C, H ,V ,G
- 3 hs lên bảng, lớp viết b/c - Lớp nhận xét
- 2 hs lên bảng viết, lớp viết b/c - Hs nhận xét
- 1 hs đọc: Phan Bội Châu
- HS nêu
- 3 HS lên bảng viết, lớp viết nháp
- 1 học sinh đọc :
- Chữ P ,T,N g , H,Y, V ,T ,Đ có chiều cao 2 li rỡi, chữ đ cao 2 li, các chữ còn lại cao 1 li.
- 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng con.
đ Hớng dẫn viết vở .
- HS viết bài vào vở.
- Gv theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS. - Thu chấm 5 đến 7 bài.
3. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hoàn thành bài viết, học thuộc từ, câu ứng dụng. - HS nêu - HS viết bài Tập viết Ôn chữ hoa Q. I. Mục tiêu :
- Củng cố cách viết chữ viết hoa Q thông qua BT ứng dụng.
- Viết tên riêng Quang Trung và câu ứng dụng đúng đẹp bằng cỡ chữ nhỏ.