- Về nhu cầu học TACN: Kết quả thu đƣợc cho thấy sinh viên đánh giá cao
tầm quan trọng của Tiếng Anh Chuyên Ngành, đặc biệt là đối với nghề nghiệp tƣơng lai. TACN là cần thiết để có thể xin đƣợc công việc tốt. Hầu hết sinh viên tham gia khảo sát và phỏng vấn đều cho rằng tất cả các kĩ năng Speaking, Reading, Listening, Writing, Grammar, Pronunciation và Pharmaceutical Vocabulary đều quan trọng nhƣng quan trọng nhất là Speaking, Listening và Pharmaceutical Vocabulary vì đây là 3 kĩ năng cần thiết để có thể thực hiện mục tiêu giao tiếp với ngƣời trong ngành. 3 kĩ năng Pronunciation, Grammar và Writing ít quan trọng hơn do không cần vận dụng nhiều tại nơi làm việc. Tuy nhiên tính hiệu quả của khóa học TACN chƣa đồng đều trong việc nâng cao các kĩ năng, với hai kĩ năng Reading và Pharmaceutical Vocabulary có hiệu quả nhất trong khi những kĩ năng khác kém hiệu quả hơn.
- Về khó khăn trong việc học TACN: Kết quả thu đƣợc cho thấy sinh viên
gặp khó khăn chủ yếu trong việc học/sử dụng các kĩ năng do trình độ tiếng Anh tổng quát chƣa cao. Kết quả phỏng vấn cho thấy các khó khăn thƣờng gặp nhất thuộc hai lĩnh vực từ vựng chuyên ngành và giao tiếp. Các yếu tố khác nhƣ động lực học, trình độ và phƣơng pháp giảng dạy của giảng viên, giáo trình, thời gian học, sĩ số lớp ít gây khó khăn tuy nhiên sinh viên có đề xuất giảng viên cải thiện phƣơng pháp giảng dạy theo hƣớng tăng tính tích cực, chủ động của sinh viên cũng nhƣ sử dụng thêm các tài liệu chuyên ngành thực tế (ví dụ các bài báo) để sinh viên có thêm cơ hội rèn luyện và khắc phục khó khăn.
- Về đánh giá các mục tiêu môn học: Kết quả thu đƣợc cho thấy tất cả các
mục tiêu môn học đề ra đều đƣợc đánh giá là quan trọng và phù hợp. Kết quả khảo sát và phỏng vấn thống nhất các mục tiêu môn học quan trọng nhất gồm: đọc hiểu đƣợc các văn bản liên quan đến ngành Dƣợc (về kiến thức); giao tiếp đƣợc bằng TACN tại bệnh viện, nhà thuốc, doanh nghiệp (về kĩ năng); và nhận biết đƣợc tầm quan trọng của TACN với nghề nghiệp trong bối cảnh xã hội hiện nay (về thái độ).
Sinh viên tham gia khảo sát và phỏng vấn đều cho rằng khóa học chƣa giúp sinh viên đạt đƣợc hoàn toàn các mục tiêu đã đề ra, tuy nhiên về cơ bản đã thỏa mãn nhu cầu học hiện tại của sinh viên, để cải thiện giảng viên cần cung cấp thêm nhiều cơ hội rèn luyện và bản thân sinh viên cần tự tìm tòi học hỏi thêm.