II. Nhân thân:
22. Điều học sinh tâm đắc nhất trong môi trường tập thể lớp hiện nay:
- Tổ không có học sinh vi phạm tác phong, ngôn phong được 50 điểm/1 tuần.
- Tổ ổn định tốt đầu giờ, không mất trật tự được 50 điểm/1 tuần
Việc khen thưởng và phê bình sẽ được tổ chức cuối mỗi tuần, mỗi tháng, mỗi kỳ. Tôn vinh học sinh xuất sắc nhất - có số điểm thi đua cao nhất và những em có tiến bộ 10 bậc so với tháng trước, có thể có những phần thưởng đột xuất. Quy chế này Giáo viên chủ nhiệm phô tô và gửi cho các phụ huynh và học sinh, đề nghị phụ huynh góp ý kiến và cam kết. Những em học sinh có điểm thi đua trong tốp 5 trở lên đều được giáo viên chủ nhiệm gọi điện chúc mừng phụ huynh.
2.3.4.3. Kĩ năng tổ chức học sinh theo dõi chéo giữa các tổ
Trong trường học nói chung và trường THPT nói riêng, tùy vào sĩ số học sinh mỗi lớp mà giáo viên chia lớp ra thành từng tổ cho dễ quản lí. Thông thường mỗi lớp được chia làm 04 tổ với số thành viên trong tổ tương đương nhau. Trong mỗi tổ có một tổ trưởng quản lí tổ của mình về mọi mặt. Để nâng cao chất lượng giáo dục, giáo viên chủ nhiệm nên cho học sinh theo dõi chéo giữa các tổ với nhau theo hình thức mỗi tổ trong lớp là một tổ trực tuần.
Tổ trực tuần sẽ làm nhiệm vụ thống kê cụ thể mọi hoạt động của lớp và sau đó đến buổi sinh hoạt lớp, tổ trưởng tổ trực tuần sẽ thay mặt tổ lên đọc nhận xét về tình hình học tập, rèn luyện đạo đức của lớp qua sự theo dõi của tổ mình. Với những tổ trực tuần làm tốt công việc của mình giáo viên cần khen ngợi kịp thời cũng như cần nghiêm túc phê bình những tổ trực tuần làm không tốt. Những học sinh vi phạm những nội quy, quy định của nhà trường sẽ được tổ trực tuần ghi vào biên bản trực tuần và phân công lao động cho lớp vào tuần kế tiếp. Sổ trực tuần sẽ là căn cứ để giáo viên chủ nhiệm xếp loại hạnh kiểm đạo đức theo từng kì và cả năm học.
2.3.5. Phối hợp chặt chẽ với các đoàn thể trong nhà trường và ngoài xã hội
Với thưc tế làm công tác chủ nhiệm trong suốt thờigian qua, tôi nhận thấy trong công tác chủ nhiệm việc phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường và xã hội là rất quân trọng. Chính vì vậy, giáo viên chủ nhiệm cần phải biết phối hợp tổ chức tốt với các đoàn thể trong nhà trường và ngoài xã hội, đó chính là:
+ Ban giám hiệu. + Đoàn thanh niên. + Các giáo viên bộ môn. + Hội phụ huynh học sinh.
+ Các tổ chức khác như: Trung tâm dạy nghề, tổ bảo vệ,…
2.3.5.1. Phối hợp với Ban giám hiệu.
Tôi thường báo cáo, cung cấp những thông tin liên quan đến trường, lớp, học sinh một cách kịp thời, chính xác, khách quan, ví dụ như các vấn đề: