1. Mở băi: (Níu được câc ý sau - 1.5 điểm)
- Cđy lúa tự giới thiệu khâi quât về mình. (nhấn mạnh vị trí, vai trò của cđy lúa vă lịch sử nền văn minh lúa nước Việt Nam).
57
những yíu cầu về trình băy (vận dụng câc biện phâp NT vă yếu tố miíu tả). - GV công bố biểu điểm. +Hđ3. Nhận xĩt băi lăm của HS. - GV níu nhận xĩt đọc một số băi viết có nội dung, hình thức khâ tốt vă một số băi còn hạn chế (yếu).
- Cho HS phât hiện lỗi sai về nội dung, hình thức; yíu cầu tự sửa; GV sửa vă kết luận.
2. TB: (Níu được câc ý sau - 7 điểm) chia ra:
- Giới thiệu lịch sử, đặc điểm sinh trưởng, canh tâc cũng như công dụng của họ hăng nhă lúa.(từ lúa nếp, lúa tẻ, lúa nước, lúa nương, lúa ngoi, lúa gie,...v.v). Lịch thời vụ vă cuộc đời của một cđy lúa từ lúc lă hạt thóc rồi nảy mầm thănh cđy mạ, cđy lúa, bĩn rễ, đẻ nhânh, rải tău, thì con gâi, đứng câi, có cứt giân, lăm đòng, trổ bông, phơi mău, ngậm sữa, văo chắc, uốn cđu, chắc mẩy, chín văng...) 3 điểm
- Giới thiệu về đặc điểm công dụng câc sản phẩm từ lúa (rơm, rạ, vỏ trấu, câm. hạt gạo, hạt tấm...) gắn với quâ trình thu hâi, chế biến ra câc sản vật khâc như (cơm tẻ, xôi nếp, bânh chưng, bânh giầy, bânh rân, bânh tẻ, bânh đa, bânh đúc, cốm,...v.v). (2.5 điểm)
- Cđy lúa trong đời sống vật chất vă văn hóa tinh thần người Việt Nam cũng như nhđn loại từ ngăn xưa đến nay vă trong cả tương lai sau năy. (1.5 điểm)
3. KB: (Níu được câc ý sau - 1.5 điểm)
- Khẳng định vị trí, vai trò cũng như sự gắn bó của của cđy lúa đối với người Việt Nam nói riíng vă toăn nhđn loại.
- Kíu gọi hêy biết trđn trọng hạt lúa vă công sức lăm ra nó bằng cđu ca dao:
Ai ơi bưng bât cơm đầy,
Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần!
+ Ghi chú:
- Chú ý có sử dụng câc BPNT vă yếu tố miíu tả trong TM để lăm nổi bật đặc điểm, công dụng của đối tượng (cđy lúa). - Ngoăi biểu điểm tối đa cho câc ý đê kể trín, chú ý khuyến khích sự sâng tạo trong NT trình băy vă xĩt câc lỗi chính tả, diễn đạt để cộng, trừ điểm toăn băi.